[认证]优师优课博赞思维导图管理师张金凤学习总结

                    学会学习         

        这是我第一次参加思维导图正式培训，这两天的思维导图训练对我来说是个转折点，也是另一个新起点！

        在四月份的一次听课学习中，机缘巧合让我看到了不一样的课堂，数学课是画出来的，原来数学还可以这样上！让我开始着迷。

        随即开始了网课学习，不间断的临摹了百多张图，课堂教学中也绘制了多张知识梳理的思维导图。一段时间就感觉有好多困惑，几乎停滞不前，感恩优师优课这个平台，更幸运的是能够成为丽琼老师的学生！用丽琼老师的话说这是“吸引力法则”！因此突破改变自己就从现在开始！

        一、学会了读图。

        丽琼老师解读的品鉴表，讲到一幅图要有充分的美感，能让80％的人认可，要有立体感，还要有通感。具体什么是通感，这也是一个开放性的问题，就是怎么看一副作品，要使人有读图的欲望，比如线条由粗到细，具有韵律感，看到的是线条却能唤起听觉的音符跳动的感觉，没有刻意表现同感却能联想到跟韵律有关的，能唤起听觉上面的感应！

        又比如“秀色可餐”，看到的是“餐盒”实际的内容是春夏秋冬，先从视觉享受，然后就是看到画面身体是有反应的，有一种震撼人心的力量！笔触是简简单单的笔画，会有灵气，能突出重点，主干关键词精准，主干与主干之间留白，给了思维导图生命力，也就打开了我们的联想和想象，清晰明白，讲逻辑。思维层面也做到立体。所以画图要使用联想，联想就是通感的一种表现形式。

        二、学会了抽象词转化

        “香鞋子”口诀是把抽象的词语转化成具体的图像，就是一图胜千言，画什么，就是心里想要表达什么，然后是用手画出眼睛看到的世界，视觉思维的三大主要组成部分是首先眼睛看到的世界，然后是脑海中的影像，再就是画出来的图像。举例“香鞋子”是指的音，形，意，也就是说文字本身是有故事的！如苹果，想到什么画面，可以是红色，可以是绿色，可以是香蕉，相关的含义很大，思维导图之所以体现出独一无二的观念，就是每个关键词激发的脑海中的画面也不一样。

        思维导图的难点就是抽象词转化，要画脑海第一次想到的画面，可以是谐音，可以是形状图，当我们画出来的图能解释出意思，看到的人能懂这个意思，并且再有些元素符号灵动一些就是完美的，我们要学会把脑海的想法变成一个画面表现出来，这就是思维的可视化！画图的技巧是绘制上有生命力的元素，箱子，本子，笔，都可以画上手脚，如卡通米老鼠的手，可以运用到多方面，把中心图绘制的更吸引人！

        三、学会了正确绘制思维导图

          临摹了多张图，习惯了主分支的画法，有了一些潜移默化的元素，本来想传道授业，无意识中却没有精准的绘制方法！感恩遇见丽琼老师！帮助我改变自己，改变一切！还好，周一第一节课我第一时间就是和孩子们一起修改作品，重新绘制！学习做到精准和规范！

        师者，传道授业解惑也！丽琼老师能做的，我们跟随一起做！

        感恩遇见您！改变从现在开始！