活动探究课怎么上

        活动探究课我们平时要不是作为讲读课精讲讲，要不是作为自读课略讲，从没有考虑过活动探究课究竟该怎么上。

        活动探究课基本是一个单元一个板块，八上新闻，八下演讲，九上诗歌，九下戏剧。我们怎么教呢？名词概念是核心构件，我们要做的是按课本要求进行。

        以八上第一单元新闻为例，分三个任务来完成：画图表，写消息，写特写和通讯。那就严格按这任务来逐一落实。任务一画图表，一个图表：篇目，类型，理由。就把新闻的几种类型和特点分析清楚了。任务二写消息，和写作训练联系起来，在写中内化所学知识。任务三写特写和通讯。采用相互改写的方法来进行。《飞天凌空》改成通讯，《一着惊海天》改成特写，通过改写，达到掌握知识，学以致用。

        周枫琳老师说写特写最难，文学在于至微，我们要训练学生把场景放大写细节，把文章写细腻。联系上写作就是平时每天进行片段训练。

      专业阅读才能促进专业成长，我们要跟着名家学做名师，真正去探索出教之道学之道。