党玲芬老师的讲座《教师专业发展的三境界》

党玲芬老师在讲座中，首先引用尼采“骆驼—狮子—婴儿”境界来比喻人类的精神变化。骆驼重在汲取和积累，狮子勇于表现自己的才智和敢于创新的精神，婴儿返璞归真，随性自由。教师的专业发展的最高境界就是追求自然、自由。

王国维用三句诗词来比喻人生三境界：

第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。

第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

教师专业发展的“三境界”：经师、能师、人师。

回想自己的经历，二十多年的教学生涯，自己仍然是一位“经师”，努力做一个不误人子弟的合格的教师，真是惭愧不已。

扎根积淀～专业精进～规划成长

如何从“经师”到“人师”？

向下扎根，沉淀自我

二找准方向，规划成长

教师的专业路径

规划阅读

打通内在的阅读

专业精进，守住教室

修炼自我

党老师在课堂阅读教学中，沉淀自我，努力成长，现在是河南省的名师，她的成长经历，能给自己哪些启示呢？

今后，我要努力克服自己的惰性，心中朝着自己的梦想前行，不忘初心，期待未来更美好！