看到了孩子就像看到了父母

      以前总是一直听别人说孩子才是家长最真实的镜子！那时候，还没有特别直观的感受。当真正接触了孩子，毕竟直接接触孩子的家长后，孩子就是家长的缩影。孩子真的受父母影响特别大，家长是孩子的榜样,孩子是家长的镜子 。

      都说家长是孩子的第一任老师，这个老师作用是至关重要的。孩子来到人世间最先认识的人是爸爸妈妈,孩子最早学会说的词汇是“爸爸妈妈”,孩子出门在外最想念的是爸爸妈妈。孩子是看着爸爸妈妈的脊背长大的。爸爸妈妈是孩子的第一任老师。孩子的第一次啼哭,第一次说话,第一次吃饭,第一次穿衣服,第一次上学……都会使爸爸妈妈由衷地高兴。在这无数个“第一次”中,孩子小手拉着爸爸妈妈的大手走进了人生世界。所以孩子的最直观的榜样也是爸爸妈妈。

      令我印象特别震撼的一个事，是来自我班一个男生身上。他是高高大大的男生，脾气急躁，有事总是喜欢用武力解决。即使面对女孩子，他也是上手就打。有次发生问题的矛头时候，我问他为什么这样，作为男子汉不应该让着女孩子嘛。孩子竟然反问我，我家里爸爸都从来不让着妈妈。那一刻，你沉默了，一点点小事在孩子眼里就会成为自己以后做事的标准与标杆。家庭教育有谁敢说没用？不仅有用，而且至关重要。家庭教育,包括直接的和间接的,有意的和无意的。

      很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到家长自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯,都是我们父母有意无意培养出来的。就像四川人说四川方言,河南人说河南方言一样,父母每时每刻都在“教”,以至于自己没有意识到自己在“教”,这就是“潜教育”——比“显教育”作用大得多的本质教育。意志、胸怀、品德、习惯的形成,不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。

      一个好人的背后,很可能有一位好的长辈给过他终生受益的教诲;一个坏人的背后,很可能有一位不称职的长辈给过他终生难以摆脱的误导。正确的教育理念和方法,会引导孩子走向成功之路;错误的教育理念和方法,会使父母留下终生的遗憾。

      家庭,是孩子的第一所学校;家庭,是人生的第一道染缸;家长,是孩子的第一任老师。家长是过去的孩子,孩子是未来的家长。家长自身的行为在家庭教育中有着决定性的意义。不要以为只有家长有目的的同孩子谈话时才是教育孩子。家长在生活的每一瞬间都在教育着孩子。家长在上班前怎样检查自己的着装,迎送客人时怎样和来客握手,怎样对待朋友和坏人,在客厅里以怎样的姿势跟别人谈话、说话时的表情和举止,都在无形中影响着孩子,不过我们自己不注意罢了。

      教育家苏霍姆林斯基说:“每个瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。”所以我们又可以说,孩子是家长的镜子。孩子的言谈举止反映的正是家长的形象。

      有些父母亲,文化程度并不高,但他们却深得孩子的敬重,那是因为他们那种正直、忠厚的为人,勤劳勇敢的行动,勇于牺牲的精神,深深感染了孩子,教育了孩子。这正是人格的力量。伟大的父母正是用自己的人格来教育孩子的。那些讲究公德、富有教养、心胸豁达、处事公道、爱岗敬业、积极进取、勤奋好学、自强不息、充满爱心的父母,就是孩子心目中的好父母。父母的行为是孩子成长的航标。

      家访过一次后，又经历与一位家长的面对面会谈后，真的感觉家庭教育的重要性。虽然作为新手老师，我有很多不懂与不成熟的地方和想法。班里另一个女生，作业从来不交。每次都需要我跟着屁股后面要作业，与班里班主任沟通几次后，孩子依旧老样子。每天上课孩子都是没精打采的，眼神呆滞，与班里其他活蹦乱跳的孩子完全不同。她基本没笑过，下课也是一个人坐在那里。不和班里同学一起玩耍，说实话挺让人担心的。孩子妈妈来了后，我就明白了孩子为什么会这样。孩子爸妈卖水果，每天早早出门，晚上回家，没人管孩子。孩子每天都脏兮兮的，衣服也不管，脸也没人给洗。其实挺可怜的，妈妈说什么每天忙，说什么孩子憨也笨。我告诉她，孩子根本不笨，也想学好，希望多关心孩子的学习，除了忙生计之外。还需要教育她，小小年纪也学会了骗人。妈妈后来走了，可是我并不觉得孩子的问题能解决。归根究底，父母压根不管孩子啊，你不管，老师能怎么办。看了父母，又看了邋遢的孩子，孩子是家长的缩影。孩子进步还是需要长期发展的问题。