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　　2024/06/20

　　文题：　读书时的分享

　　读书时，会有很多的层次：

　　１、读到令我感觉有趣的地方，我将书的那一点讲出来，作为我的分享。（Parrot hears, parrot speaks.）

　　２、读到令我印像深刻的地方，我将何以令我印象深刻的理由讲出来，来作为我的分享。（How deep? Only God knows. ）

　　３、读到令我反照到我习气习性的地方，我将我是如何凭借着哪些个点而准确映照到我的习性之所能在，来作为我的分享。（key factors to keep me failing）

　　４、读到足以令我把握到转我习气习性下手关键处，并令我笃定得着可转沈为升的转折点，来作为我的分享。（specially for me）

　　５、读到令我足以把握到转我习气习性下手关键处，并令我笃定得着可转沈为升的转折点，来作为我的分享。（for me to work it out）

　　6、足以读到令我把握到转我习气习性下手关键处，并令我笃定得着可转沈为升的转折点，来作为我的分享。（for me to merge into）

　　按我所参与过的读书会，我往往只听到第２层。至于第３层，得是准确映照习性之所能在，才算得上是第３层。

　　至于触及第４及第５的，我似乎没听过！？按目前的我，我最需的，应该是偏重在第４及第５上。

　　（本来，我还只是写到５而已。但后来，发现到这个置换着〝足以〞这词的位置，基于不同位置的强调的厉害！于是，我又将〝足以〞这词置于最先，而有了６，而成为６。这个６，哇！这里头的道道，这可很是厉害的噢！）

后记：

　　以下，是对第４及第５的细微差异的补充。

　　它…足以…令我…把握到（专指它在指人上，特定指我，而非他人）

　　它…令我…足以…把握到（专指它在我对此事之成的把握度上）

后记的后记：

　　以下，是对第６的细微差异的补充。

　　（那些个）足以…听到…（专指在集合众多因素后而使得该听到的都能被该听到的人听到）