不过分管束孩子，不是放任不管孩子

尊重孩子发展的潜能，看见孩子的独特需求，允许孩子去探索和尝试，让孩子成为一个独立和自信的人；

养育、保护孩子与逐渐放手并行，一边帮助孩子建立规则、明确界限，一边克服向孩子授权的恐慌和焦虑，让孩子习得责任感和能力感；

以示范代替说教，以鼓励代替惩罚，允许孩子在摸索的过程中犯错，把错误当成学习的机会，和孩子共同成长。

不过分管束孩子，不是放任不管孩子