六一儿童节，孩子没有奖状，面对孩子的委屈和眼泪，你该怎么办？

我们孩子是不及龄就去读一年级的，那时候国家规定孩子要满7周岁才能读一年级，可是我们孩子长得比较高大，我们也征求他的意见：“是要读两年大班还是要先去读一年级？”

结果孩子告诉我们他要先去读一年级，于是孩子就以不及龄的身份寄读在一年级。

可别看我们孩子是不及龄的，他除了第一次数学考试不及格外，后来每次考试都考得特别好，一直都是在班上前三名，甚至不是第一名就是第二名，而且老师交代的事情也做得特别好，所以深得老师和同学的喜爱。

因为觉得自己表现不错，也因为是进入小学后的第一次过六一儿童节，所以儿子特别期待可以得到奖状，而且教他的好几个老师也说，他那么优秀，肯定会有奖状的，而且一定会是三好学生等等。

结果，儿子居然在六一儿童节那天没有得到奖状，看着上台领奖的同学他就哭了，回家后，他也一直在哭，他都觉得我们欺骗他了，说他不优秀，说我们一直在骗他，如果他优秀，为什么其他小朋友都有奖状，他就没有奖状？

看着孩子哭得那么可怜，我也很心疼，说实话，我也觉得这么优秀的孩子，在六一儿童节有奖状，是榜上钉钉的事情，这样一来，我也觉得挺难以接受的。

我一次次地告诉孩子别哭，老师不给他奖状，一定是原因的，突然我想到一个很重要的问题：我们孩子是不及龄的，是寄读的！

一个没有学籍的孩子，是不可能有奖状发的：因为他的名字都没出现在他班级里面，他怎么可能有奖状呢？这才是问题的关键啊，他的名字那时候还在幼儿园的大班那里呢。

孩子是不及龄的，是寄读的，也就是说在小学他是没有学籍的“黑户”，他的学籍还放在大班，还没有过到小学那里。

可是，要把这么复杂的，“不及龄”“学籍”等问题和一个才7岁的小朋友说，的确很有难度，但最后孩子还是记住了我说的一句话：因为在他班上找不到他的名字，所以他肯定没有奖状。

孩子总算止住了哭声，但他也告诉我：“妈妈，妈妈，那我从明年开始是不是就有奖状了？”

我笑着说：“对，孩子，今年你没奖状，不是因为你不优秀，而是因为学籍的问题，我相信以后的你，一定会有很多很多奖状的。”

果然，从第二年，也就是2008年的秋季开始，儿子获得过很多很多奖状，儿子再也不会因为没有奖状而哭泣了，相反，他成为了那个传说中的“别人家的孩子”，成为“老王家优秀的儿子”，成为多少同学羡慕嫉妒的对象之一。