绘本讲师训练营【5期】阅读原创8/21《这是一本书》

03309吴娟

绘本讲师训练营【5期】阅读原创8/21《这是一本书》

有的书，确实需要读多几遍才能得知真正的涵义，这本绘本，我第一次读不觉得怎么样，仅仅是被“2011年度《纽约时报》最佳儿童畅销书盘踞榜首六个月”所吸引。再读一遍时，才觉得真的有趣。

本书的作者用他独特的艺术风格和幽默的表现力，还在于他直面了一个当今世界家长们最关心的问题：如何让数字时代的孩子们爱上读书？书中的两个主角——电脑狂人驴子和超级书虫猴子，展开了一段夸张、幽默却又令人深思的对话。

不知不觉地，书已经从猴子的手里传到了驴的手里，不知不觉件，已经过了好几个小时，驴子坐在沙发里，沉浸在书中的故事情节里。

这是不是给了家长一些启发呢？其实让孩子爱上书籍是很简单的，一开始的引导和投其所好很重要。这是一本书，确实我们应该和孩子讲清楚，这是一本书，书的内容让孩子自己看明白。不要告诉孩子这是一本什么样的书，不要多说关于书的内容，我们要做的只是告诉孩子这仅仅是一本书，一本好书坏书，有意义无意义的书让孩子自己去定义吧。

帮助孩子爱上阅读就不要主观的自己下定义。