教育改革

国民教育是国家的重务，没有健康的国民，何以为国？培养健康向上的国民，需要国家重视，全社会参与社会教育。

教育改革需要一加一减，全面协做、共同努力、促进社会教育的效果，提高国民的综合素质。

增加国家的重视程度、增加教育投入，改善教育设施、师资水平，城市乡村、公立私办、环境条件基本一致。

加强全社会的共同关注，教育就是未来、教育为上、教育优先，形成尊师重教、育人致上的良好社会风气。树立起高尚的自身形象，为社会教育当标兵、做楷模。

社会的影响、引导、带动作用及大，是社会教育的一个主要方面。如果社会、公众不注意自身的形象，对社会教育负作用影响是及坏的。

减少教育收费、减轻学生、家长的教育费用负担。学生的择校费、食宿费、交通费，学费、书本费、补习费、练习材料费、杂费满多。让家长接送、培读，不堪重负。

减少学生学习内容的重负，解脱他们的精神和身体负担。教育课程繁多复杂，要求严刻。学生回顾复习、操作练习的时间不多，依靠课外补习消化吸收，完成作业要求。占用了学生大部分自由活动的空间，影响他们想象力和创造力的激发与形成。

教育的宗旨是使学生学做人、长技能、增强体魄。根据年令时段，选择适当的教育内容，去除不必要的严刻要求。

删除不必要的死记硬背课程内容和课外读物，增加启发想象、引导创新的课程内容。充分发挥学生们润藏的潜能。

使学生们不感到学习的劳累和烦恼，家长、教师也不感到管理的辛苦和艰难，全社会都不感到为下一代的忧心和失望。

教育改革要吸取传统教育的精华，去除其糟粕。废除教育的灌压式和应试式制度，建立启发式与引导式的方法。有些知识、技能，让学生们自己去想思路、找答案，教师最后综合讲评。

教育改革需要家长、教师、全社会的辛勤努力、共同协作奋斗，整治教育存在的腐朽落后乱象。根据客观现实状况，与时俱进、开辟出崭新适用的教育途径。

2020年12月2日