理论怎么讲-教学反思

这周讲理论原则问题，讲了三遍，每一遍都有改变，最后一遍效果最好。总结起来，有两点体会比较深刻。

第一，理论一定要联系实际。理论讲解也需要导入，可以以一个案例导入，或者类比联系生活中的事情导入。效果比直接介绍理论内容要生动有趣，学生参与性也高。在讲解时，我播放了两个相关视频，请同学观摩，这两个视频是理论的具体化，学生都抬头认真观看。关于举几个例子，我觉得事不过三最好。第一节课我大概放了五六个视频，学生说想睡觉。最后一节课只放了两个，效果还更好一些。

第二，学生操练。理论学会是基础，重要的还要学生会用。我设置了一个小组活动，请同学用学过的理论自己设计教学活动，结果是学生创造力很高，积极参与，我很满意。前两节课一直在自己讲，放视频，都没有安排学生参与，不得不说是一个遗憾。下节课是单独秀的部分，我很期待也有点担心，会不会她们讲不好。下节课上了再总结吧。