20180628

1） 在这个学期的大学英语学习中，我的GPS

[Gains]：通过一年的英语学习，我开始享受背单词的过程。在手机上面背单词，背完一单元测试一单元，方便得很。可惜我是最近才发现这件事的乐趣，应该还不算太晚吧（尴尬）-_-#

[Problems]：说实话，英语一直都是我的弱项，即使高中每次考试英语分数都不低-_-#。尤其是语法什么的，更是我的痛点，又因为我们北方高考不考听力，所以自己在听力上有很大的欠缺。所以每次还没开始做，我自己就已经怂了。但是我喜欢在课堂上和老师一起听，因为我在课堂上的准确率往往都比自己课下做的准确率高。

[Suggestion]：建议的话，我感觉现在这样就挺好的。我自我感觉啊，在您的课上，相比英语知识，我学到更多的反而是做人的一些道理。您的课在星期一星期二，所以我们每个星期的开头，总是能看到活力满满的您。您的这种生活态度很大的影响着我们。

2） 在这个学期的复盘日志中，我的收获是：

我发现在复盘文章的时候，会让我对这篇文章的结构更加清楚，对一些新奇的表达印象更深刻，对我考试前的复习相当有帮助哦#^_^##^_^#而且在复盘的过程中，对于文章中的一些涉及到语法的表达更加清晰。

3 ）在这个学期我和语伴以及小组成员的互动中，我的收获是：

当局者迷，旁观者清。我自己没有发现的问题他们会及时发现并提醒我，他们的帮助催促着我进步(=^.^=)(=^.^=)。更为重要的是，他们会把自己的有效的方法教给我。我们互相督促，互相帮助，共同进步！！(*^@^*)(*^@^*)(*^@^*)。而且最近我发现 ，和语伴一起背单词记得又牢又快。

4）在给别人写反馈意见时，以及接受别人给我反馈时，我的收获是：

或许我更喜欢的是互相评论吧，这样一来既减轻了老师的负担，而且更重要的是，在评论别人的复盘日志时，我们付出的精力与专注力可能是自己写的时候也没有的*^﹍^**^﹍^*找出别人的问题，再对比自己的，有则改之，无则加勉。同时也发现别人的闪光点，通过运用，变成自己的东西，和同学共同进步或许是最幸福的事了。

假期打算：要想过四级，英语听力是我必练的，同时，词汇量也是一个不可或缺的存在。所以，我准备假期只做一件事，那就是背英语，听听力，积极备考四级。。我可能会和您请教哦*^_^*