5.17
2022-05-17 本文已影响0人
风信子王蓉
上课，开会。又是满满当当的一天。
考试也还是有些亮点。希望继续努力。
最近老咳嗽，有点寒意入侵的意思。无论怎样忙，身体一定要注意。
生活的节奏，自己要稳住。做个时间管理的主人。
生活每天都是新的，每天都有新的问题。无论怎样，让心理更强大，直面问题，执着前行。
下午开分析会，领导发言：
1.关于笔记：
指导做笔记，尽量记在课本上。
记什么，记住对比点和关联点，记思路。
2.关于练习：
先练后结。练习保存与反刍。保存重要的学习资源。收集整理的习惯。
3.关于记诵：
概念是逻辑的起步，是学习的基础。
记忆的巧劲。联想，谐音等记忆技巧。
4.关于积累：
专项积累本： 名言警句，典型例子等
自觉的阅读计划。
5.关于运用：
训练学生如何解释与运用。
跨界分析，跨模块，跨学科分析。
6.教师成长：
大单元教学，要加强探索研究。
主题教学，以《醉翁亭记》为例。找联系
欧阳修的传记，题滁州醉翁亭诗，朋友同时期的诗歌，曾巩的有关乐的分析，“曾子固知我也！
群文教学找区别
范仲淹“忧”《岳阳楼记》，王安石“慎思”？《游褒禅山记》
思考：游记该如何写？
