《春夜喜雨》

这首《春夜喜雨》同学们早已会诵读。在这次晨读中，老师详细地分析了古诗的意思，同时融入了情感的交流，让学生在诵的时候理解诗人情感，从而让以往的背，深化到朗诵。我想，诗歌的赏析就该如此，让学生从小开始，走入诗人的内心。