感受《生命教育》的美好
2018-10-03 本文已影响134人
张英俊黑龙江拜泉爱农乡中心学校
古人云:“爱美之心,人皆有之”如果能使同学们感受到生命的美好,那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一种正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。而互加美丽乡村网络公益课程《生命教育》课,让学生们感受着生命的意义和价值!
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《生命教育》第一课 “心手相连”,让学生们画出自己的小手,并为自己鼓掌,数出自己一分钟鼓掌的次数。鼓掌可以解决紧张:听众一开始上台很紧张,思路不清晰,不如让大家鼓鼓掌吧;鼓掌可以化解尴尬:有时候说错话,一个掌声就可以圆场,让大家忘记;鼓掌还可以调节注意力.当大家注意力分散、或者高度紧张的时候,需要掌声,缓解精神疲劳,掌声一通过,注意力就在主讲者身上、在后面的内容上;鼓掌是前进的动力.当别人成功的时候,需要掌声表示对别人的肯定、欣赏、拥护和崇拜……只有经常给掌声的人才是有爱心的人、心门打开的人、乐于助人的人!生活是生命最基本的体现形式,因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。想不到第一节生命教育课虽然匆匆而过,但是给孩子们释放出那么绚丽而磅礴的生命力量!
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《生命教育》第二课《我是一只勇敢的小狮子》,让学生们知道什么是勇敢,什么是坚强,作为一名中学生,要懂得学会勇敢。不怕危险, 果断向前 ,敢作敢为 ,毫不畏惧。一个人要面对各种事情就需要学会勇敢,但勇敢不同于鲁莽,勇敢也是对自我的一种保护方式。同学们在课后都用不同的方式表达了自己的勇敢故事!画出了自己心目中的勇敢的小狮子的形象,并将自己的勇敢故事展示出来!一节别开生面的生命教育课,让学生们更加学会了勇敢,渗透了情感教育!让学生们都拥有一颗勇敢的心……
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感受《生命教育》的美好
《生命教育》第三课——我爱我家。
家,一个让人感到温暖的字,一个充满奥秘的字,千言万语说不尽它的意义。家是社会的最小细胞;家是人类的宿命;家涵盖了整个人生。家是父母深情渴望儿女成才的期盼;家是一个人点着一盏灯在等你的地方;家就象是个风筝,走得再远,飞得再高,也离不开家的牵挂;家是远方游子的精神寄托;家是编织着梦和苦辣酸甜的小窝;家是世界上唯一隐藏缺点与失败的地方……
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“我爱我的家,爸爸妈妈和我的家;我爱我的家,老师同学和我的家;每一个小家,都是有你有我有他;”海上生明月,天涯共此时,我们通过互联网+一起度过了一个中秋佳节课程!无论你在哪里,无论是吃月饼、赏月,我们都会和家人一起度过这样一个美好的节日。“海上生明月,天涯共此时”,也许你的父母在身边、也许你的父母远在他乡打工,为了生活而奔波,让我们共寄思念之情于一轮明月,把最美好的祝福带给他们!同学们通过学习,懂得了感恩,懂得了回报,回报父母,回报亲戚,回报朋友,回报社会……
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《生命教育》第四课——我和我的祖国全国儿童诗朗诵大赛。
我和我的祖国一刻也不能分割
无论我走到哪里都流出一首赞歌
我歌唱每一座高出我歌唱每一条河
袅袅炊烟小小村落路上一道辙
你用那母亲的脉搏和我诉说
我的祖国和我像海和浪花一朵
浪是海的赤子海是浪的依托
每当大海在微笑我就是笑的旋涡
我分担着海的忧愁分亨着海的欢乐
永远给我碧浪清波心中的歌
我和我的祖国一刻也不能分割
无论我走到哪里都流出一首赞歌
我歌唱每一重高出我歌唱每一条河
袅袅炊烟小小村落路上一道辙
永远给我碧浪清波心中的歌!
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通过观看由互加计划和彩虹花和阅汇共同举办的全国互联网儿童诗朗诵大赛,同学们的学习热情高涨,朗诵的热忱大大提高!更加激发了同学们的学习热情和爱国情感。当我们抬起头,总能看到一幢幢耸立的高楼大厦,当我们踏出一步我们总能踩着那平坦的大道;当我们回到家,总能躺在柔软舒适的床上,为了祖国的未来,我们一定要更加努力的学习,为祖国作出自己力所能及的贡献!我专门召开的“我和我的祖国专题班会”张瑞琪和高志帅两名同学朗诵了《少年中国说》,激发了同学们的积极进取之心!全班同学又共同朗诵了《我和我的祖国》,更加激发了自己对祖国的热爱,同时增强了民族自豪感和荣誉感,增强了集体荣誉感和班级凝聚力,提高了个人的素质!中国梦,我的梦!为铸就伟大的中国梦而贡献一份力量!
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多姿多彩的生命教育课构成了一幅幅优美的画面;多姿多彩的生命教育课构成了一曲曲动人的旋律;多姿多彩的生命教育课充满了勃勃生机!同学们,让我们感受生命的美好,以互加为友,以生命教育课为伴,和互加一起,共同托起明天的太阳!
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