160班——我们的第198天

  开学三天啦！各方各面都进入正轨啦！我们可以正式开启语文书本的学习啦！

    第一课仿佛已经等我们很久啦！

    不用说，孩子们对课文的领悟能力也是强了不少。昨天作好了预习要求，孩子们似乎可以有路可循了，且课文已读过多次，自然在课上可以把问题解决得很轻松。

    教程:

      1、谜语激趣导入。

      2、解决二类字。

      3、抛出核心问题:  课文讲了一件什么事情？

          小蝌蚪开始是什么样子的？青蛙是什么样子？在找妈妈的过程中，小蝌蚪都遇到了谁？

    4、解决问题的途中指导朗读，指导仿写小动物的外形，知晓动词的妙处。

    5、终极问题:  编者叔叔阿姨为何让我们学习这篇课文？

    6、学写一类字，重点指导“皮”和“跳”的笔顺。

    今日的教学重点放在朗读上，孩子们很喜欢个人展示，小组PK，或男女赛读。几乎都会使出浑身解数，让倾听者感觉到很享受！

    孩子们说 ，一类字越发多，越发复杂，越发难写了。但我相信随着孩子们年龄的增加，肯定会慢慢适应。因为有我陪着，不怕！我们一起努力吧！