8.25读书笔记《第56号教室的奇迹》

开幕——坏戏登场

我们希望学生成为什么样的人，自己就必须先做到；假如是期望他们诚实善良，努力认真，那我们就要从自己开始做起。

好老师的过人之处就在于，他们从不轻言放弃，而且一旦遇上挫折，他们一定会再重返教育现场，找出更好的教学方法。

有件事我很确定，那就是，弗罗斯特真是智者。

知识自查：

一条未有的路

（美）弗罗斯特

深黄的林子里有两条岔开的路，

很遗憾，我，一个过路人，

没法同时踏上两条征途，

伫立好久，我向一条路远远望去，

直到它打弯，视线被灌木丛挡住。

于是我选了另一条，不比那条差，

也许我还能说出更好的理由，

因为它绿草茸茸，等待人去践踏——

其实讲到留下了来往的足迹，

两条路，说不上差别有多大。

那天早晨，有两条路，相差无几，

都埋在还没被踩过的落叶底下，

啊，我把那第一条路留给另一天！

可我知道，一条路又接上另一条，

将来能否重回旧地，这就难言。

隔了多少岁月，流逝了多少时光，

我将叹一口气，提起当年的旧事：

林子里有两条路，朝着两个方向，

而我——我走上一条更少人迹的路，

于是带来完全不同的一番景象。

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