简书历史周刊008|孩子、历史和梦
卷首语
简书官方历史专题.jpg孩子是历史一个重要的母题,梦想也是,欢迎来稿参与历史、婚育、教育联合征文。
本期历史专题周刊,精选以下优秀文章(排名不分先后),供君品评。
【历史万花筒】
史上最强留学生
作者:鹤影1017
世界最牛中国留学生。你见过哪个高校派出四位知名教授去火车站接一名留学生的。
赵云:我不是战神,我是战场上的侠客
作者:历史迷猴神通
赵子龙并不想杀人,但汉江里挤满了曹军的遗骸。
赵云记得,没有战争的过去,人们没有地种,饥饿让人们吃人。
后来有了战争,而多少年来的战争,又让地没有人种。
赵云想做战场上的侠客,他想为天下的平民,杀出一个公道的世界。
【历史连载】
崇陵遗梦(后记)
作者:筠心_
溥仪无数次想逃离紫禁城,然而当冯玉祥帮他梦想成真后,有一天深夜,他居然骑着自行车,偷偷地来到神武门。在十八岁的溥仪心里,没错,那里面是困住他的牢笼,但同时,也是他生活了十六年的家。在无限伤感里,溥仪轻轻地拍打着神武门,嘴里喃喃地念叨着:“再见,再见,再见......”
是的,可以很轻易地挥手再见,然而,回首时,总有些记忆是永远也抹不去的。当打开历史,与古人心灵对话时,最能感动我的,还是这些伶仃细碎的琐事,它们所流露出来的真情真意。我想记录的,也就是这些。
【教孩子读历史】
磨刀不误砍柴工——方法论,这一篇就够了
作者:公子一小白
鉴于孩子的年龄和对世界的理解认知能力有限,他们还无法理解复杂的人性。因此我们在教他们读历史的时候,得循序渐进,一步一步,切不可拔苗助长。从历史小故事入手是个不错的选择。
儿子,你大胆地学历史
作者:一篇读罢
培养孩子学历史这件事情,不仅仅是历史知识本身,更重要的一种文化熏陶。作为家长,应该以身作则具备一定的历史素养,并提供良好的学习氛围。在具体的操作中,要选好教材,不要盲目读经典读各种乱七八糟的畅销流行书。同时,也要符合由浅入深循序渐进的学习规律,不要增加孩子对历史的反感。某种意义上说,培养一种良好的历史态度,远比具体的知识重要。一旦孩子意识到体会到历史的美,自然会主动学习。
儿子迷恋诸葛亮,于是我们讨论了一下鹅毛扇
作者:大雨时行
他又忍不住去看纸牌和棋盘上诸葛亮的形象,还认真地对我说:“我们班好多同学都买了鹅毛扇作纪念呢,幸亏我没买。下次我得告诉好朋友,历史上的诸葛亮并不拿这件东西。原来这么多年,我们都被骗了!”
“哈哈哈,这个真相是要跟大家说说。不过,你自己得先把这个问题搞清楚了,不然别人也不信呀。”我附和他。“嗯,妈妈在哪里看的文章?可以给我看看吗?”“没问题,我尽快把它打印出来吧。”就这样,儿子被我安利了一篇难度不小的历史考古论文。
孩子,我想跟你谈谈河南商丘柘城
作者:赛张飞
教孩子读历史联合征文正在火热进行中…….孩子,世界很大,但对你而言,商丘只有一个。你一出生,就被打上了“商”的烙印,这个烙印已经传承了四千多年。这个“商”不是“商人”的“商”,而是“商族”的“商”。“商族”的始祖叫子契,子契是唐尧的兄弟。子契跟另一个兄弟实沈有矛盾,所以尧就令子契迁到商丘,封号“商”,令实沈迁到太原。所以孩子,你以后碰见太原人要小心一些,咱们是有世仇的,当然,知道这段历史的人估计也不多,你也不要怕。
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