20190219元宵猜谜

2019-02-19  本文已影响0人  霞光倾城

        今天是一年一度的元宵佳节,经过几天的准备,孩子们制作的灯谜终于派上了用场。中午吃完饭,每个孩子在自己准备的灯谜谜面上编上号,到五年级指定区域布置场地。

        孩子们拿着大大小小各式各样的灯笼,各种颜色写着灯谜的纸条,浩浩荡荡地来到我们班布置灯谜的区域——一1班教室后墙。虽然风有点大,天气比较冷,但丝毫阻挡不了孩子们的热情。有的孩子刚把灯笼贴上去,一阵风吹来,灯笼就被吹掉到地上了。捡起来再贴,再被吹掉。孩子们不气馁,继续执着地想把自己的灯笼贴到墙上去。我赶紧去帮忙,只因灯笼实在太重,窄窄的透明胶带实在没办法承受那重量。孩子只好依依不舍地把灯谜取下来直接贴墙上,将那盏重量级灯笼送回教室了。

        在孩子们的共同努力下,我们的灯谜布置很快完成了,看着墙上五彩的灯谜纸和灯笼,再看看别的班统一的粉色、红色纸条,感觉还是我们班的孩子最有创意。

        布置完灯谜场地,孩子们饶有兴致地到各个班的场地猜灯谜去了。有的还特意拿来本子,将自己猜出的灯谜都记录下来,准备等猜谜活动正式开始时,可以第一时间去兑奖。

        看了一圈,只有我们班的孩子在各个场地流连、观赏、猜谜。要知道,那间教室此刻怎能关住孩子们一颗颗热腾腾的心儿呢?孩子们不断过来问我时间,都希望猜谜活动尽快开始。凛冽的寒风丝毫没有影响孩子们猜谜的热情。

        猜谜活动终于开始,我赶紧回教室,准备迎接猜中我们班灯谜的孩子来兑奖。虽然奖品只是一张巴掌大的粉色纸打印的微型证书,但孩子们还是络绎不绝地来兑奖。猜中的,可以兑到一张证书,没猜中的,虽然有点遗憾,但依然开心。

        孩子们穿梭在灯谜区和兑奖区,猜得不亦乐乎,跑得不亦乐乎。具有平小特色的短暂的元宵猜灯谜活动在孩子们的奔跑忙碌中结束了。孩子们将快乐收藏,又投入接下来的学习中去了……希望欢乐继续,成长继续!

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