文·心·声

为什么我不再习惯手把手教学

2018-11-06  本文已影响13人  以乐天下

2018/11/5            星期一              晴

最近的节奏还不错,我周五那天,就想好了后两天要写的内容。今天这篇也一样,周天下午就想好了:年纪大了后,为什么我们不习惯被同辈手把手教学。

事情是这样的,周天跟往常一样去打羽毛球,这次终于有机会跟我们一群人中的高手T哥切磋。我们还是打双打,我和一个男生打T哥和一女生,原以为会有戏,结果还是惨败。T哥很热心,直接喊停了。说你们这么打没什么意义,我还是从最基本的发球开始教你们。然后就进入了T哥教学模式。

不得不说,T哥教的很仔细,从动作到发力,对动作已经不规范了好几年的我,直接开始手把手教学模式。讲真,我当然知道T哥是一番好意,但我内心当时是抵触的。是觉得在人前被教学丢脸吗?如果是这样,那问题就转化成了,为什么在人前教学会觉得丢脸?

这个问题先不深究。我想到另外几个例子,也拎出来探讨下。一个是最近有个小伙伴找不到新版的微信群收款,我直接用屏幕截屏的方式,截了个十几秒的操作小视频发给他,然后略傲娇的说了句,“学会了吧”。没多久,对方回复的是,“我知道怎么操作。”然后气氛就有点小尴尬的沉默。还有一个例子更久远,在一个老朋友的介绍下我加入了某个群,我打算按自己习惯正常打招呼,破冰。那个老朋友也很热心,很耐心的教我,应该用什么什么话术,哪些话不能说,应该怎么说。我虽然都照做了,但始终觉得别扭。

是的,三个例子,看起来不一样,实际上有一个共同的内核:成年人的自尊边界太广,或者太脆弱敏感。不再喜欢别人,尤其同辈人,硬生生的教你做什么。再进一步,如果我们再遇到类似的情况,不管我们是教的一方,也是被教的一方,我想我们应该做到的就是,教的人更注意方式,被教的人学习摆正自己心态。

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