撕贴画《面条》

孩子们的撕贴画已经进行到第四次了，孩子们现在对“撕”有明确概念，所以每个孩子都是独立完成撕的部分，而且非常快速。

对于贴在“碗”上，孩子们也能看示范的成品看明白，有的孩子需要特别说明要在曲线内贴。

可能筷子是身边非常熟悉的物品，孩子们都会自己看明白，自己贴上去，完成得特别棒。

回想带的4期撕贴画的目的，现在看看孩子们，都实现了呢。同时发现还有意外收获，比如孩子们能坚持50分钟来做手工喔~