随笔写:亲子阅读感受

2024-02-21  本文已影响0人  小阿姐菲菲老师

时间总的总是过得很快,一眨眼已经一年级下学期了

我一直知道语文的重要性,也非常知道阅读,可以让孩子学习到很多知识。

并且我一直认为,要让孩子觉得学习,是很快乐很有趣很好玩的一件事情。而不只是枯燥乏味复杂。

所以在昊昊从小的时候,我们就买了很多绘本,也经常每周会陪他去阅读,甚至不忙的时候也可以做到连续很多天陪伴日读。我每天也会阅读听书,也会影响他好奇每一个故事。

这个寒假我们一起读《奔狼的故事》时,还会相视一笑。他也会说这只狼太笨了……

从最开始阅读的时候我会问他你学到了什么。

到后来,有幸阅读了一本书,叫做《每个孩子都能像花儿一样开放》以后,我会结尾每一次都会感叹哇,太有意思了,让他不自觉的觉得,原来可以没有学习后的负担和压力,但是又觉得很好玩很有趣。

每次读绘本的时候,我会用绘声绘色的方式去演绎出来。用不同的声音去演绎故事中出现的不同的主人翁他们的表现。

潜移默化也可能在影响着,他也愿意去表达去演绎。

在他小的时候不会表达的时候,读到哪一本绘本可能讲到他心里,他就会要求读第2遍第3遍,然后每一遍的演绎他会咯咯咯的笑,有的时候也会愁眉苦脸告诉我他在想了什么。

小孩子的世界总是那么好玩,语出惊人。

甚至我会发现有一些绘本不是只给小孩子看的。而是可以给我们成人看,甚至也可以抚慰我们的内心。

偶尔也会有遇到说今天不想读,那我就让他尊重自己的意愿。

但我也会潜移默化的跟他讲,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

他也会顶着一张可爱的小脸,好奇的追问,妈妈,妈妈这是什么意思呢?我就会跟他讲爱学习读书的话呢,就可以让你学会到很多知识,还可以把所有的知识变成钱,变成你喜欢的人。

我相信虽然有一些语句孩子是不懂,但是只要解释给他们听,用他们世界的语言去翻译,其实他也自会给你惊喜。

在阅读的过程中,有的时候慢慢的我又带着身边的很多朋友一起阅读,甚至还创造了阅读营。

还有大学生愿意跟着我们一起读绘本,有时候觉得人生就是这么好玩有趣。

每一次阅读都是亲子共振的时刻。会觉得时光只属于我们,会继续带着宝贝一路阅读一路成长,不是我们在伴随孩子,有的时候我会认为孩子也在陪伴着我们。

也期待着和他一起阅读到他10岁,到他成人到老的时候,我们还可以共同探讨更多好玩有趣的知识。

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