督导收获

中原焦点团队张红，持续分享1929天，2022年11月6日

1.过度赞美，其实就是不中立。

2.抑郁症带来的帮助是什么？有哪些积极的影响呢？

3.方法都是通过聊出来的，而不是直接告诉他的。

4.反馈环节不表达咨询师的内容，反馈来访者聊出来的东西不聊，没有聊过的部分。

5.青少年咨询中可以猜测，来访者的想法反馈给她，更多的用重新建构的方向去引导。

6.不能直接单独给来未成年人做个案，需要家长陪同。