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如果有能代替中小学生写作文的智能机器人,你愿意用吗?

2017-09-01  本文已影响25人  毛哥说教育

作者:毛志杰

导读:将来,智能机器人一定可以代替人类写出很多“标准化”的文章,也一定可以替代很多文字工作者,但是,智能机器人却无法写出带“温度”的文章,这也是初学作文的中小学生最应该注意的学习方向。

如果问中小学生这么一个问题,估计90%的都会赞同。

这个问题是:如果有个能代替你写作文的智能机器人,你愿意用吗?

再解释一下,也就是说,当老师给出一个作文主题时,你把这个主题录入一个智能机器人软件,一分钟的时间,一篇千字作文就洋洋洒洒地出现在你面前。

太ESAY了!

不要说“不可能”,随着科技的发展,这个问题真的有可能成为现实,或许今后就像你百度一下找作业答案一样的方便。

那么,这也给我们带来了另一个小小的问题:既然如此,我们费这么大劲学习写作文还有什么用?

名嘴吴小莉在谈到人工智能时曾经说了这么一句话:机器人无法替代人说话的温度。

这个“温度”指的就是人所特有的“情感”思维。

那么,这句话同样可以适用于作文的写作方面:机器人无法替代人写作的温度。

换句话说,机器人可以运用大数据的规律进行快速、批量性写作,但是却无法写出人所特有的“情感”。

比如说,机器人无法帮你写出“我的妈妈”这样的文章,因为它没有真实的情感体验,如果机器人代你写出这类文章,从文章的内容上看也一定是“别人的妈妈”。

而对于任何一个正常人来说,只要具备基本的文字表达能力,就可以很贴切的写出一篇带有“温度”的作文——我的妈妈。

另外,人所写出的文字(抄袭除外),大都来自于亲身体验并经过了自己大脑独特的“情感加工”,这些都是智能机器人所无法替代的。

前段时间,智能机器人跨界写诗,引起了业内议论,一些媒体人共同的认识就是“文字纯熟,缺乏情感”。

这也回答了我们刚才所说的问题:如果机器人可以替代人写作,我们学习写作还有什么用?

我们从小学习作文的目的并不是仅仅为了“考试”或者是“记录”,还可以借助文字来抒发情感、表达人与人之间的感情。

如果连这些人必备的基本表达功能都要机器人来代劳的话,那么人与机器还有什么分别呢?

更何况,今天机器人能代你写作文,有朝一日难道不会替代你享受生活吗?

所以,作为初学作文的中小学生而言,一定要避免掉入“标准作文”或“套路作文”的陷阱,力争将自己的每一篇作文都写出“温度”、写出“情感”,这样才会避免将来被智能机器人所“替代”的危险。

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