我的这一天
我的这一天
我的这一天
妈妈，睡觉之前给我洗洗脸吧。但是你要是累了就算了。下自习的路上，妮向我请求。我早上洗脸了，可是还总是粘乎乎的。
我没有多说半句，点头表示通过。
回到家，妮又做了几道题，背一会英语便躺好姿势等我的面部护理。我做好前期准备后，坐定先用湿毛巾敷在妮的脸上，待脸部湿润后，我手沾温和香皂由额头开始向脸部延伸，双手食指和中指同时移动，在妮的脸部勾勒优美曲线并轻轻弹拍，我的小指微微翘起，似乎很过瘾。一圈一圈又一圈，这样的循环几遍，妮便安然进入梦乡。我洗净毛巾换上清水又重复刚才的动作，关掉大灯后的房间在柔弱的小台灯面前，一切呈现的都是影影绰绰。我静静的享受着这片刻的宁静。
偶然间侧头，墙上呈现的妮脸部的轮廓曲线和我优美的手型及我低头聚精会神时散落的几根碎发，黑白影像随着我停止而定格，太美了！我不由为自己的猛然间发现而惊叹。
妮在我温柔的呵护下有了轻微的鼾声，我这才停下我的护理伸手去拿相机，打开拍照功能想抓拍下这优美的样子。很遗憾光线不足，拍出来的是黑乎乎的一片，我便作罢。
一惊一喜的一番折腾后，这个时候我已睡意全无，索性趴床上用文字记录下这唯美瞬间。
说实话映在墙上的我们的轮廓没有那么惊艳，可它们勾勒出的那幅动态图给予了我惊喜。
这大概是我那一刻动情的瞬间吧。
往后的岁月里，这一刻钟的记忆赋予我多少温暖啊！
趴在床上，写着写着，睡意全无。
大脑中条件反射似的呈现了我这一天的样子，索性记录一下。
平常的曰子，平常的一天。
我的这一天
5月28日
凌晨5点起床，刷餐盒，淘米备菜早餐，丫头的午餐，忙得不亦乐乎。
这一切忙乎妥当后，安静的倚墙而坐。
抬头锅中的热气仍未散去，炊烟袅袅。
透过玻璃窗，外面的各种树木层峦叠翠，郁郁葱葱。一场大雨来过，大地饱吸之精华，透过这一树深绿展露无疑。树隙处的红砖青瓦隐隐约约。统一造型的路灯穿插其间，白的窗，白的杆。干净明亮复古。
有那么一瞬间有那么一种错觉，我不禁疑问，我是生活在哪个年代呢？亚麻厂这一片的家属楼也是独具匠心了吧！
在这里生活，有惬意有温暖，有缓慢有温度。
我想大概是那场灾难后幸存下来的这群人对活着独特的感悟感染了我吧。毫无疑问和她们偶尔的打招呼让我对生命有了求存同异。
总之在这里生活无比舒适惬意。
不用计较，不去攀比，遵照心的声音又依心而行真心不错。
微风漾来树梢处的叶子们似与远处飘过的云层齐舞相互媲美。
恍惚间这美妙的清晨就这样悠闲地去了。楼下锻炼的老爷子有些日子不见，我只相信他有可能是去疗养，很期待再次相见时，我在凉台看他精神矍铄舞剑优美，他在楼下向上张望能看清我忙碌的美貌。
美景赏足，时间尚余，再读一小会书，这样的日子胜似神仙呢！
余华的《活着》深深吸引了我，每每读完几页我也有想写一篇小说的冲动呢。
最近又忙又累，有写作的欲望却还是没战胜懈怠。还好我碎片化在本上记录了下来，留待日后写文作素材吧。
我虽不富足，但我有食粮！
祝福我吧[爱心]
我的这一天
中午十点，单位玩了一个击鼓传花游戏。数到十，在谁面前停下，谁上台分享。
很不凑巧到我恰恰是十。我起身整了整衣服走到台前，拿起麦克风，先客气的寒喧一翻后言归正传。分享我为何而来，想要什么，往后规划，如何实现。又拿我坚持写作举例，由当初的忐忑到今日的自信，其间所经过的心路历程。一句话，你在一个领域坚持久了你便也成家了。
最后总结:既然来了便要遵循内心的声音，努力去做，没准你便是这个行业里的又一个赢家！
第一次分享，面对台下的观众我羞涩又紧张，语速超快，好在台下一次又一次热烈的掌声鼓励。我才思敏捷，讲着讲着，激情澎湃的我便也忘了这是台上。
分享后许久许久，我还沉浸在这样的喜悦中。这样的锻炼真好，多一些这样的日子，我愿意！
我的这一天
给妮做好晚餐后，下午三点我准时来到看护班。打扫卫生，擦地摆桌子收拾得焕然一新。
迎接学生放学还有一会，校长给我们开例会，总结一周的工作成效规避，布置下一阶段要达成的任务。我们用心记录着，偶尔表达工作中发现的问题，大家一起研讨，出谋划策。这样的工作氛围融洽舒心，我们集体上进着，一切良性循环。
孩子们接回来后，我们各司其职，每个年级忙而不乱，针对学生们存在的共性问题整体讲解，个性问题个性化辅导，孩子们有的放矢，进步神速。
我快乐地工作，幸福的收获。
和孩子们一起成长，感动着，记录着，年轻着。
摘自我某日的小片段:
和孩子们在一起有多快乐，我认为我所了解的语言是无法形容的。
我一句话，找五瓣丁香会有一整年的幸运，孩子们找寻后放在我手心的:两瓣，三瓣直至九瓣。
你知有多惊喜，就会有多感动。
孩子的专题日记登了校报，第一个分享与我，那种开心喜悦只有身在其中才有眼睑湿润。
付出的总比得到的多，可我就是喜欢，就是愿意去做，甚至不图回报。
大概我天生就应该是当老师的料吧。
我仍记得我儿时曾经的理想:当一名合格的教师。
我在心里认可了自己，也感谢孩子们逐渐认可我。
这条路虽然不知自已能走多远，但是我一定会让自己越来越专业，让孩子们尊称的"老师"是发自肺腑的。
我的这一天
下班后，偶得清闲。
路过中山路的健身处，这里热闹非凡。我品评，同样的广场舞，有的跳得有艺术感，站在旁边欣赏，你的心也会随着节奏起舞;有的只是机械的把动作做到位，丝毫没有美感。她们的肢体语言，她们的面部表情会说话，散发着她们的魅力感染着从这经过的人们为她驻足，为她停留。
下班的这段路到这儿，所有的疲惫不堪随着广场上人们整齐划一的步伐消失得无影无踪。
快乐就这样占据着我的内心，飞呀飞，飞呀飞……
载着饱满的激情，我又起身走余下的归家旅程。
晚8点，接妮放学尚有一段时间。偶尔我去广场健身。更多时候安静的回顾下一日工作，整理出一天的关键节点，有意义的记录下来。有写作欲望时，时间又不够，先列好题纲暂存待时间充裕时落笔。计划出妮第二天早中晚营养餐的膳食搭配。
妮放学时间到，校门口我接上她一起去自习室。她学习我或看书或做题或趴着小憩，这大概便是我一天中最放松的时刻了。
我的一天规律又有小变动，仔细读来，收获蛮多。
哇！感动了自己呢！
你呢？你的一天又是什么样呢？
好奇呢！
分享吧，分享后你会无比快乐，十分美妙！
我的这一天
