写作与学习

       写作是一件很痛苦的事情。当你绞尽脑汁、搜肠刮肚却找不到一个合适的词语，总觉得有太多的情感需要表达，却不知道从何下笔。

       写作是一件很快乐的事情。快乐源于文字通过某种载体推送的过程，快乐来自你的文字得到别人的肯定。

       文字的推送输出过程对于一个想要长期坚持写作的人来说是十分必要的。写作的目的在于表达情感。这种情感可以是生活的感悟、时事的评论、大片的影评，甚至可以是一首诗、一句话。通过朋友圈、微博等载体推送输出文字的过程其实就是情感的双向沟通、交流的过程，你可以从别人的评论中了解不一样的观点，甚至得到慰藉。

       怎样才能快速提高自己的写作能力？我向一位在写作方面功底颇深的朋友进行咨询，他对我说：“你可以坚持每天练习写作500-1000字，内容不限。可以是工作上的思考、生活上的感悟、看电影的心得、看书的笔记等等。坚持一年，写作水平会大幅度的提升。”他还给我分享了他当初给自己定的一个写作的计划。看完以后我深受触动。

       从2017年7月12日我开始动笔写第一篇文章开始，一个月的时间我写了6篇文章。虽然离当初定的每天都坚持写作的目标相去甚远，但至少还是坚持下来了、动笔在写了。

       写作的过程是学习的过程。

       我在写《共享单车不能共享责任》时，不仅对男孩骑共享单车身亡的事件进行了了解、对共享单车运作使用方式进行了了解，更延伸学习了《民法总则》中与未成年人保护、监护相关的法律条文，进而对家长应该承担的监护责任形成了自己的观点。

       我在写随笔《41号界碑》时，延伸学习了在苏联莫斯科近郊兹维尼果罗德镇的塞列布若耶乡间别墅召开的中共六大会议，对会议产生的深远影响有了清晰的认识。

       阅读的过程是学习的过程。

       60、70年代的人写作靠的是自己生活的阅历，而我们80、90年代的人写作，在人生的阅历这方面是很欠缺的。我们只有通过阅读来弥补人生阅历的欠缺，通过阅读学习新的知识，通过阅读感受书中我们可能一辈子都体会不到的人生精彩。

       文字的精雕细琢、段落的排列构建、文章的谋篇布局，不仅仅锻炼的是写作的能力，同时也是逻辑思维能力、语言表达能力的一次次提升，是批判过去、认清现在、展望未来的一次次圆梦的苦旅。

       情感从指缝中舒展、人生从敲击中精彩。

       我爱写作、我爱阅读、我更爱生活！