唤醒的力量

12 项品质：

毅力、感恩、自律、协作、诚信、信任、欣赏、负责、付出、忠诚、沟通、激情。

12 种习惯：

守时、按时作息 、见人打招呼 、阅读 、运动 、先完成作业 、倾听 、讲卫生 、勤俭节约 、遵守公共秩序、坐立饮食有样 、整理。

每天关注，唤醒孩子的十二项品质和十二项习惯，只关注好的方面，暂时忽视孩子没有做到的部分。唤醒的好习惯和好品质越多，孩子就越有力量。

1.自律 有责任

亲爱的孩子 们，进入初中以来，晚自习一直是你们自己上，我说过这是检验你们良好习惯最重要的时刻，可是你们常常辜负老师的那份信任，自习课时总有人说话，晚自习纪律总显得有些乱。

但是今天我从操场锻炼身体回来，经过我班时，教室里静悄悄的，你们都在埋头写作业，你们自律安静学习的样子是最美的，也说明你们越来越有责任感，知道为了自己的前途，必须努力读书，必须用知识改变自己的命运。

2.诚信 沟通

孩子们，可能明天是周末，也可能是快期期中考试的缘故，总之，你们有些浮躁，下课在教室疯闹，教室里人声鼎沸，有一种大闹天宫的感觉。以至于一把椅子被被同学弄坏了，前不久才修好的门又关不上了，财务班长去跟我报告班级财产损坏情况时，我没有仔细询问破损情况，也没有利用自习课时间去班级调查了解情况，我只是对班长说谁弄坏了门和椅子，请自己负责修理好或给学校一些赔偿。

没成想放学的时候，有4位同学主动去办公室找我，惭愧地低着头跟我说，是他们弄坏的，是他们疯闹时不小心弄坏的，他们打算利用周末自己修理。我趁此表扬了他们，作为男子汉，遇到问题，及时沟通，及时解决，敢做敢当，这才是学生应该有的诚信和担当，老师相信你们会把问题处理好。当然也希望你们以后尽量不要疯闹，好好爱护公物。

3 .按时完成作业

亲爱的孩子，今天下午有两节自习课，因为疫情，社团课停上，多了一节自习课。好多同学专心致志写作业，两节课的时间已经保质保量提前完成了周末作业，你们的学习效率提高了很多，这让老师都情不自禁地想夸赞你们。

4 .协作

每天下午放学，四位值日生认真扫地 ，擦地，配合默契。在你们的努力下，每天放学时，教室总是那样干净整齐，这是你们团结协作的结果，感谢你们的辛苦付出，给同学们创设了一个洁净的学习环境。