再见了，被“惯坏”的留学生！

【原创首发，文责自负，本文参加书香澜梦149期主题“惯”主题】

“熊孩子”是惯出来的。惯到最后，真正承担后果的，往往不是父母，而是孩子。

正如这两天，频繁刷到的一则新闻，说哈尔滨工业大学一次性开除了 96 名外国留学生。这些因旷课被开除的留学生们，提着行李被遣返回国的时候，不知是否有后悔。

事件起因，是留学生们不满住宿政策调整，到校长办公室抗议，在校方明确告知，旷课三天便直接开除后，依然有96名留学生“硬刚到底”，果然被校方开除。

哈工大住宿政策调整得很过分吗？并没有，不过是一视同仁地将留学生调整到与国内学生一样的四人间普通宿舍。

很多人看来，四人一间的学生宿舍也算不错了，有啥好闹的？问题是，先前留学生们住在条件更好的公寓里，且住宿费全免。

溺爱中成长的孩子，时间一长就惯坏了，同样，留学生们被厚待久了，就习以为常，认为被优待才是天经地义。

老实说，起初刷到这则新闻时，我心中是存疑的，毕竟，很多中国高校对外籍留学生的特殊优待，也是由来已久。

对国际学生的优待，源自部分高校对“国际化指标”的追求。这是一套与大学排名挂钩的量化标准，用来衡量一所大学在国际舞台上的活跃度、影响力和竞争力，在这个评价标准中，留学生数量和外籍教师的比例都是核心指标。

于是，优待留学生，成了很多高校的习惯做法。

高额奖学金、免学费待遇、优越住宿条件、宽松的考核标准，享受租房补贴、往返机票报销……

国内学生几个人挤在洗澡排队的狭小宿舍，留学生们享受着配备齐全的单人间，有的连厨房、冰箱都一应俱全；

奖学金方面的差距也让人很难接受。某些留学生在中国，每年补贴十几万甚至更多，而国内学生能拿到的奖学金，最优等也不超过一万元；

还有的留学生免试入学，更荒唐的是有的学校为了凑数，将连中文都说不利索的人招进来，管他能否上课，先刷上‘国际化率’再说……

对这种“内外有别”感到最憋屈的，大概就是国内学生和家长们；

而对“一视同仁”感到难以耐受的，则是“被惯坏”的留学生们。

美国心理学家哈罗德·赫尔森提出“适应性水平”理论。

大概意思是说，个体心理上有个动态调适机制，对任何持续刺激的反应都会逐渐减弱。好比第一次吃糖觉得甜，天天吃就不甜了。可见，我们对于各种体验、刺激的主观感知和满意度，依赖于个体内心的心理参照点，即 “适应水平”。

这些留学生刚来时，或许还对中国的优待政策心存感激。但日子一长，免费的高级公寓、丰厚的奖学金、特殊的照顾，都成了他们心里的"标配"。

人们失去已有东西的痛苦，远大于获得等值东西的快乐。这是“损失厌恶”心理。正是这种心理状态，导致留学生们对住宿条件调整的激烈反应。

我在网络上能搜到最早关于这则新闻的网页，是今年七月份，没有找到明确的时间。不过，哈工大被无数网友称赞的操作，不单大快人心，更是合理分配教育资源的举措，是对教育质量的坚守。

不过，哈工大如此“硬核”，一方面，的确其实力不俗，作为"国防七子之首"，自身的科研实力雄厚，没必要靠留学生数量来证明“国际化率”；另一方面，也有深层的政策原因。

教育部在2024便指引高校在留学生管理上转变方向，重新审视留学生的招生、培养与管理体系，严格筛选优质生源，不单是哈工大，同时期，清华和浙大也清退了不合格的留学生约三百名。

教育需要公平，学校要有规矩，清退被“惯坏”的留学生们，标志中国高等教育在从"面子工程"回归到"质量导向"。

被清退的留学生们留下的空位，将被真正有志于学术研究的学生填补，无论他们来自国内还是国外。