品《三国演义》之启发

《三国演义》的故事，一集集地听下来，听到关羽，曹操，张飞，刘备这些大人物们从斗智斗勇地拼杀到相继殒命，心中不免发出一阵阵感叹，真的是大江东去，浪淘尽。

后面的故事之所以继续听下去主要还是有诸葛亮，直到听到陨大星汉丞相归天这一集时，感受到了孔明的鞠躬尽瘁，死而后已的精神，属实令人泪目。

孔明一生神机妙算，在临终之前依然把死后会发生某些事情做了预先的盘算和预防。为了抵御司马懿的军队并且能让蜀军顺利退兵，他不让自己病危的消息走漏，依然伏案写兵书，最后还出来巡视军队以抚军心。

在生命的终了之时，他交代了两件重要的事情，一件事是在他死后军队退兵时，做一个木像放在他的战车上，让司马懿看到，以为孔明没死，不敢追杀。诸葛亮的足智多谋是天下人悉知的，司马懿最怕的对手也是他，孔明死后也要为汉室尽最后一份力，保证军队的安全撤离，这一点，真的很感人。对于司马懿来说，孔明的机智就像一种震慑力，让他宁可信其有不可信其无，如果换成是别人，他未必会中计。这也是孔明非常人能做到的令人佩服的地方。

第二件事是他料到自己死后魏延会造反，因为魏延除了孔明之外，谁都不服，有时甚至也不服孔明，所以诸葛亮就提前吩咐其他手下布好了局，后来事情果然如孔明所料，其余将领按计行事，摆平了造反之事。

诸葛亮生前死后都无不做到对汉室的忠心。虽然刘备三顾茅庐请他出山是经历了困难，但是孔明真正决定要出山时，他是想着如若功成了他回来继续归隐，尽管现实是没有成，然而他不为结果，只是一心一意为汉室奉献毕生的精力。孔明死后，他的一个儿子和孙子也在与邓艾的战斗中牺牲了，他的徒弟姜维力挽狂澜，却无济于事，只能眼睁睁地看着蜀国国运衰亡，最后自刎。

不过，值得思考的是，孔明如果能把精力放在提前培养人才上，不用事必躬亲，是否能避免疲劳过度，英年早逝呢？如果刘备的儿子刘禅没有那么昏庸，那么诸葛亮也许不会太累，什么事情都要为其考虑周全，其中还有一幕是在孔明死之前，尚书李福来问之后能任大事之者，孔明回答了一个，他又问之后，孔明又答了下一个，他又问了之后的之后，直到孔明不再答，断气了。

其实，当故事听到诸葛亮去世时，觉得三国演义似乎已经结束了，没有看下去的心情了。所有的尔虞我诈，阴谋算计，锦囊妙计，奋勇杀敌皆成了一场空，然而，读故事，不仅仅在于故事情节，还有这些人物给人带来的启发。

后面的故事讲到了，司马懿和他的两个儿子后来如何用各种计谋改朝换代，最后三国归于晋帝司马炎。司马炎即司马昭之子，司马家族开创了新的朝代，司马炎追谥司马懿为宣帝。

之前对司马懿的印象一直是不太好的，用现在的话来说，他不像一个好人，他的儿子司马昭处事更是心狠手辣。

不过，通过曾仕强教授的讲解，从客观上去看，司马懿也是有可取之处的。其一，他是非常能屈能伸的，尤其是能忍，诸葛亮好几次派兵来叫阵用羞辱的方式激怒他出战，他都忍住了，还好好招待来使，由此探得对方军中的情况。其二，他临死的时候，很坦然干脆地走了。他生前把两个儿子带在身边，时时抓住机会教育他们，等他要死的时候，觉得没有多余的要交代了，因为这个时候讲再多，也未必来得及。

由此启发到对孩子的教育，孩子时常在自己身边的时光总体上来说是有限，在小的时候有集中陪伴的时间时，还是要抓住机会去引导他们，该提醒的地方要提醒，该培养的能力要培养，速度慢一点没有关系，但是一定要有这个意识，不能等到某天孩子们要离开自己身边的时候，再讲一大堆话嘱咐的话，比如要吃健康的食物，生病要注意什么，要作息规律，要严于律己，不要沉溺手机等等，那时很可能起不到深刻的作用了。

结合昨天写的文章心安理得，一个人如果在最后离开的时候，倘若内心平静，了无牵挂，尽管还有些事情没有做完，因为事情是做不完的，但是也没有太多后悔莫及的事情或特别想说的话，那也不失为一种心安理得。