内蒙古清水河县——青椒计划,我们在行动!C5青椒计划中学理科我的青椒学习之旅

〔改变+成长〕最美的遇见|我的“青椒”学习之旅

2018-04-28  本文已影响160人  清水河101牛海霞

  我的“青椒”学习之旅,“一根网线链接优质资源,足不出户助我成长”。

〔改变+成长〕最美的遇见|我的“青椒”学习之旅

一.初识“青椒”,坚定学习信念

    “青椒”正式认识你,是在2018年3月26日的全校大会上,当听到张冬梅老师、梁学慧老师分享自己在“青椒”的收获;在“青椒”可以感受到一万多人同上一节课的震撼,可以近距离的聆听优秀专家的讲座,让我深感“互加”的博大力量,深深的被“青椒”吸引着。

    在这次会议上孙美萍校长讲述“青椒计划”强大的阵容,“互加”的博大精深,在这里我们可以面对面的聆听北师大教授的教育讲座,可以聆听到全国各地一线教师的分享,通过一根网线足不出户,就可以更新思想观念,突破旧的、传统的教育观念、教育模式、教与学的方式,用“创新型学习”取代“维持学习”。孙校长的鼓励更加坚定了我的学习信念。

〔改变+成长〕最美的遇见|我的“青椒”学习之旅

    会议结束后,我迫不及待的去了孙校长的办公室咨询如何加入这个庞大的队伍,原来早在2017年9月,学校就已经将我列入“青椒”,只是当时我以为只不过是一种网上的学习方式罢了,并没有当回事,也没有认真的去了解“青椒计划”,以至于我和“青椒”擦肩而过,如今再遇怎能错过?

    我快步奔向办公室,下载CCtalk、寻找用户名、登录,请教两位“青椒老学员”,加入乡村青年教师公益计划。

二、感受“青椒”的博大精深与“互加”的神奇力量

    第一次感受到万人同上一节课的震撼是在4月3日,记得当时我早早的守在手机旁,进入群中聆听北京师范大学国际与比较教育研究院教授肖甦教授主讲的《苏霍姆林斯基的教育思想》。 这节课后我彻底被“青椒”征服了,在以后的每一次开课前,我都会提前等在手机或电脑前,打开笔记准备好新课程的开始,每周一的“乡村青年教师公益计划”、周三的“朝天椒理科”、周五的“互+心理网校”,听课变成了一种期待,一种习惯,边听边做笔记,及时记录自己的心得体会。感受着通过一根网线的链接带来的神奇力量。

    俗话说万事开头难,想要学习,就的首先把这个网络学习平台程序弄明白。我不想再像2017年那样与“青椒”擦肩而过,所以我要从头开始改变,熟悉学习需要的每个小程序。每每打开小程序,期待着看看其他老师们都写了什么,有什么精彩的故事或感受。第一次接触简书这个多彩的小程序,是在孙校长的引导下,这里有全国各地优秀老师们精彩的简书,可以和全国各地的优秀老师们交流,拓展自己的知识视野。让我认识到虽然教学环境各有不同,但都那么努力的工作着、学习着、改变着、生活着。这一切都要感恩吴校长,是您通过“青椒”如清泉滋润我们两万多乡村教师理想之花朵。感恩专家,用知识的甘露帮我们孕育出鲜美的果实。感恩助教,把无私的爱和精力倾注在我们身上,默默付出,用心写着话语激励着我们成长。

    在办公室内的课余时间,同事们谈论的话题每天都是“青椒”的干货话题。同事们积极向上,相互学习相互激励相互影响着。我们都在用心改变自己,以积极的心态主动求变,因为我们找到了提高自己、发展自己的最好途径——“青椒”。是你让我们主动改变了心态,去努力认真的生活,把我们最好的一面展现在工作之中。为了青椒肯定的目光,也为了遇见更美的自己。我们将在努力的路上继续前行。

三.感恩“青椒”助我成长

    在“青椒”的影响下,我们生物组的几位老师相互合作、共同探讨、一起分享,我们的课堂教学也在慢慢的改变着,下面是我们共同探讨后的初二生物会考复习策略:

1.选内容

    科学确定复习内容是提高复习效率,保证复习质量的先决条件,复习内容的选择一定要突出主干知识、做好取舍,变外延拓展为内涵挖掘。

依据:考什么?

    首先、通过认真研读考试说明、教材、及近几年考试试题的特点和性质,把复习知识分为“A级――必考知识,B级――可考知识和C级――不考知识。”对复习知识进行层级管理,在此基础上,结合自己的实际情况,抓住考试的主要内容,突出选择复习那些必考和可能要考的内容,集中精力解决考查知识中的重难点问题,让自己把知识学活会用,才能在考试中获得好成绩。(以不变应万变)其次,整合优化复习内容,突出层现学科的主要思想和方法。学科的思想和方法往往隐含在学科的主干知识和核心概念之中,而不是浮在教材的文字表面,它们绝对不可能因把书多读了或多记了几遍而自我暴露。因此复习要优化重整内容,要把主干知识结构化、系统化、条目化,并且要明确的列出1、2、3、4落实在复习提纲或记忆卡中。具体策略:突出重点、核心呈现

2.做好题

依据:怎么考(用什么题、用什么素材)

a.题型与内容要适切,(选题经典、解题精准)通过典型题把具体的考点知识与问题对接,要让自己能回答以下的问题:(1)本知识是怎么考的?(2)有哪些题型?(3)答题有什么要求?

      做到“知其理、明其意”。在此基础上要让自己有意识的主动预测这个知识点可能还会怎么考,有几种问法,如何组织答案要点等,(以变应变,主动应考

b.课内练习题、题题过关

    教材是最具权威的读本,使命制试题的依据和试题的重要来源,参考书及复习资料只是学习的辅助工具。看不到这一点,复习就会主次颠倒 舍本逐末,只能事与愿违。应力争取自己做到能把复杂问题简单化,这样更有利于对考前对知识的清晰记忆和巩固,而考前记忆对卷面分数影响很大。

c.通过做题、总结方法

(1)归类训练

抓准训练点,突出题型的归类训练

(2)做好经典考题的变式训练

(3)以考代练

把练习当考试,让自己在复习中一丝不苟、全力以赴。

3.效率高

按照记忆规律安排复习时间和训练

运用科学的方法对知识进行总结、归纳和提炼。

〔改变+成长〕最美的遇见|我的“青椒”学习之旅

    总之,自从加入“青椒计划”,我们这个大团队的学习热情更高了,整个团队更团结了,在这个大团队中我们感受着“工作本身就是快乐的、乐业本是幸福之源”。每一个人的成长都源于改变,我们改变不了环境,但可以改变自己。让自己变得更适应环境,就像达尔文说的:“不是最强的,也不是最聪明的物种能够存活。而是最能适应变化的物种能够存活”。

〔改变+成长〕最美的遇见|我的“青椒”学习之旅

  感恩“青椒”、感恩“互加”,成就最美的遇见,一根网线链接优质资源,足不出户助我成长”。

〔改变+成长〕最美的遇见|我的“青椒”学习之旅


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