童言背后
2020-12-10 本文已影响0人
淡墨慧心
今天丁小臭早晨就欢呼雀跃的穿上并不暖和的棉校服,说今天可以有两节课,不用上,要去为学校举办的一个表演活动,当观众。
“可是妈妈,那两节课一节是音乐课,一节是美术课,我还是很想上音乐课的。昨天我们问过老师,两个老师都说可以给我们上。”
“不过还是选择看看节目吧!”
孩子纠结了一番之后,艰难地做出了选择。
晚上接他放学回来,听到了他这样的一番话:
“我到学校里原本就不想去看表演了,想留在教室里和同学聊天。可是音乐老师和美术老师都被叫去帮助组织表演了,所以班主任老师留了好多的作业。我一听老师布置了那么多的东西,马上决定还是去看节目的好。”
听听孩子的选择,小学六年级,还是一个平时学习比较主动认真的学生,心里面也是不愿意写作业的。
这不是他一个人的想法,从小学到中学,孩子们普遍出现了厌学的情绪。再没有人把去上学当成一种快乐的事了!
即使是学习的孩子也是如此,苦学的目的无非就是考学 ,极少有人能享受读书的快乐。
因而造成很多孩子学习效率低,成绩不理想,又为了提高成绩去报各种补习班,身体更加疲惫,头脑更加懒惰,依然是无效的。如此恶性循环,弄得孩子大人都叫苦连天。
能从一件事中获得快乐,获得成就感,才能让人喜欢做这件事。否则,我们都很可怜!