她说，我怎么生了两个废物

去年暑假的一天，我带儿子游泳回来，在小区的一家馄饨店吃饭。

这是一家夫妻小店，夫妻俩很和气，笑呵呵地。

老板娘看到我儿子的游泳整理箱，就和我闲谈，围绕着孩子的种种。当我说起儿子每天游泳400米，每天自己安排作业，她突然坐我对面，急切地说：“你说我该怎么办？”

这场景，让我始料不及。我忙停下筷子，让她慢慢说，不要急。

她说：“我儿子开学就二年级了，怎么也不肯学习，死催也没用，在晚托班里不写字，老师不让放那里了，到开学，我只能每天回家陪他写了。”

我想了想，说：“低年级的孩子，要是学习习惯还没养成，陪着写作业还是比较好的。”

听我说完，她的眉头皱地更紧了，说：“哎，我陪着也不写，一直坐那里闹脾气，怪我给他擦字，可他的字确实没法看，乱七八糟地交上去，老师又要找我了。”

我说：“速度和质量，一个一个地抓，一般先抓速度，只要速度提上来，孩子也渐渐有信心了，再就是多鼓励，每张纸上找几个端正的字，好好夸奖一番。”

她迟疑地说：“哦，那我就不擦了，让他先快一点儿写完。”

我说：“孩子学习过程中，有什么困难没有啊？”

她眉头更加紧蹙，微微低着头，说：“老师说上课不听讲，完全不听，我让老师把他放到最前排角落里，老师说，他坐前面影响其他人，现在坐最后排，单独坐。”

我猜，这大概是一个自我管控能力相对较弱的孩子，爸爸妈妈又一直照看着店面，对他关照不足，学习习惯还没有培养好。

她继续说：“每天就爱玩游戏，每天让他看书，多看一秒都不肯。”

好可惜，又是一个迷恋游戏的孩子。

要是爸妈给予的关爱足够多，要是孩子感受到成长的快乐，哪个孩子愿意沉迷于游戏？还不是百无聊赖，还不是看不到希望？

我说：“我家里有一些书，回头挑一些适合他的，送过来。”

她表达了感谢，仍一筹莫展。

她说：“我女儿初中了，成绩也是倒数，回到家先开电脑，我说她，她就冲我发火。”

我眼看着她眼睛里流淌出的绵绵哀愁，只能报以深深的同情。

为人父母，谁不是拼尽全力，用坚实的双肩托起孩子的希望和未来，而又有多少父母在焦虑中苦苦煎熬？

我曾夜不能寐，食不能咽。

我曾坐卧不安，忧心忡忡 。

我曾下决心处理掉电视，我也曾疯狂地买书，直到塞满家里的各个角落。

我曾自学儿童心理，我也曾每天记录和复盘。

为了儿子，我放弃了工作，专心陪伴。

为了儿子的作文，我又在简书上默默码字，默默做着他的领路人。

我只是一名最普通的妈妈，没有超人智慧，更没有出色才华，只能用心陪伴，就像笨拙的匠人，用心打磨着一件精美的瓷器，恭恭敬敬，小心翼翼。

眼看着她的愁容还未散去，我一时不知说什么才好，问道：“你老公怎么说呢？”

她苦笑一声，说：“他怪我做事情太慢，孩子像我，写作业也慢。我说，好吧，好吧，都是我的错。”

停顿了一下，她又说：“上次，他和我说，老师也是女的嘛，女人之间好沟通，他让我和老师通融通融，多照顾下孩子。”

我问：“你找老师了？”

她说：“我问老师有空儿没有，可老师直接回复我没有空儿，不再搭理我，我听了心里很难受。”

是呀，一位有心无力的妈妈，一位把教育大任全都推给妻子的爸爸，孩子的内心需求，谁来关注？

突然地，她感慨道：“我命咋这么苦，生了两个废物！”

我愕然，碱口不语。

沉默片刻。我说：“等我回家，找一些注音版的书拿给你儿子，有些彩绘的书看起来更有趣。”

她转忧为喜，笑道：“那谢谢啦！”

后来，她去忙了，我回到家就翻出十几本书送了过去。

过了几个月，在馄饨店里见到了她的一双儿女，弟弟玩手机，姐姐教育他不要玩了，表情寡淡，比较漠然。

又过了三四个月，路上遇到她，她说：“那些书借你太久了，要不我还给你吧，他一直不肯看，才看了一半儿。”

我忙说：“没事的，不着急还，等他看完再说吧。”

她似乎更忧虑了，才说几句，眼角已溢出了泪。

只是，除了她自己，谁能够真正帮到你呢？

孩子教育，说到底也不过是一个走，一个追，爸妈在前面慢慢走，孩子在后面慢慢追。