谨记，不要掉入“低水平勤奋陷阱”【人生】

低水平勤奋，其实就是方法不改变，收效甚微的机械努力。

读书如此，工作亦如此。

一、知识学习

先拿读书来说，自上学伊始，老师都是教我们“看到好的句子，将它画下来摘抄下来”，这主要完成了知识保存汇聚工作。其实，更重要的是改变你的认知和行为（应用知识），并且创造出新知识。

知识学习，经历了三个阶段，即数量、速度、深度：

• 知识数量优势，时间大概在2000年前后。九十年代靠胆子大“闯进足”就可以成功的一批人逐渐退出历史舞台，大学生知识服务，如咨询服务，广告设计等学院派加入市场创业。只要有你知识，提供差异化服务就可以取得市场优势。
• 知识速度优势。以互联网为代表，所谓搜索引擎、网购、社区论坛等都是国外先出现产品业态，中国人利用信息差跟风学习并在中国落地就可以取得市场优势；
• 知识深度优势。很多网站专门有资讯节目报道国外的新东西、新业态和业务逻辑，只要你用心都可以很快获得，知识速度的优势大幅减少，因此，能购应用和创造知识，学会利用"临界知识”“底层逻辑”判断并执行的人，才能获得更大优势。其实就是上面说的应用和创造知识。

二、工作人生

工作中，如果每天都是机械的“画图”、日常文档编写等，几十年都没有变化也不能和外界交流，那么该工作“含金量”不高，没有思考，可成长性不足。

即使你每天忙到深夜12点，也属于“低水平勤奋陷阱”。可以预见的是，你的工资体系不会大幅度跃迁，甚至于有风吹草动，受伤的也会是你。