我的反思（下）

我巡查了半个校园，及时把有问题的地方拍照片、视频，连具体位置都告知他们。遇到他们时，我问清已巡查的区域，想避免重复工作，他们却说“没巡查，只处理被告知有问题的地方”；我提议剩下的区域分工负责，他们也不愿意。

我心里又气又急：“这明明是领导分配给你们的活，我只是协助，怎么反倒成了你们不用巡查？况且反复处理后，有问题的地方本就不多！”可话到嘴边又忍住了，劝自己：“大家都是同事，别分太清、计较太多，否则说出来多不好意思，多做点其实也没什么。”

最后，参加劳动的同事下班了，那两位男老师也跟着走了，只剩下我一个人顶着大太阳在校园里仔细检查，一张张发图片和文字说明给他们——企业微信能看到已读状态，他们当时连看都没看，直到下午上班一段时间之后才显示“已读”。

更别说拍照这项工作。领导本没安排我做，可我想着大家劳动辛苦，忙起来没空记录，自己之前参加多次劳动也没留下照片，便想着“不如我来记录，给大家留份纪念”。何况学校也需要与此相关的各种资料上交。于是那天，除了完成巡查和协助任务，我又给自己加了拍照、录视频的活：尽量拍好每一张，保证每个人都入镜，劳动结束后还跑遍校园拍对比照。一个早上下来，我走了一万多步，连午觉都没顾上睡。

唉，现在想想，明明我的工作比别人轻松，我却把自己搞得这么累，都是自找的，谁让我这么“傻”呢？

5. 经验不足，导致效率低、多做无用功

单说拍工作照，要求有“事前、事中、事后”的对比图，这需要熟悉各个地点、提前到位拍摄，打扫完还要回原位置补拍，角度也得选好才能凸显差异。可我没经验，有时拍了一堆，要么因为镜头距离不对，要么因为角度偏差，要么对比不明显，要么看不出是同一个地方。等回办公室修图时才发现问题，只能再跑回去补拍，白白浪费了不少时间。

还有给图片加文字说明、拼图，看似简单的活，我却因为想要精挑细选，技术上也不懂技巧，拼出来的效果有时不满意又返工，经常要反复调整，格外耗时间、费精力。

这次假期加班，让我清晰看到了自己工作方式里的问题。接下来，我得学着在“认真负责”和“灵活高效”之间找平衡，既不辜负领导的信任，也别再过度消耗自己。