孩子一生只有一次机会，做父母的千万别因为不知道而错过

父母们平时压力现已够大了，还要接受着这个年岁无法接受的分量——教导孩子学习。

尤其是碰上英语，家长们多数口音不纯正、语法不专业，空有想教导孩子的心，却使不上力。

但是英语又太重要了。

曾经看过一个数据：截至2018年9月，互联网上共有约 15 亿个网站，但是其间仅有 1.7% 是中文网站，英语网站却占了超过 54%。

也便是说，仅学中文，世界的全貌便只呈现了1.7%在你面前。

关于充满求知欲又喜爱探究的孩子来说，这是一件多么可怕的事情，相当于把孩子了解世界的大门彻底的关上了。

一、0-7岁是孩子言语学习黄金期

许多家长一直犹豫，孩子还没上学就开始学英语，这不是超前教育加重孩子的负担吗?

答案是彻底否定的!

华盛顿大学教授帕特里夏曾在TED演讲时说过：0-7岁是孩子言语发展的黄金期，孩子自带学习言语的超能力，从小接受双语教育的孩子，大脑发育也会更灵敏、更聪明。

在这个时期让那个孩子接触双语乃至多言语环境，能够刺激大脑言语区块的活跃度，让学习外语就像学习母语一样自然。同时，也为孩子将来长期的言语学习过程建立强壮的自信心。

而过晚呈现英语启蒙，会呈现言语排斥现象，这也是为什么，孩子小时候学习言语便是自但是然的事，长大后在考试和练习的输入下，反而越发艰难。

所以，错失孩子言语的黄金时期，便是糟蹋孩子的言语天分。

二、怎样英语启蒙才干有好效果?

英语启蒙虽然重要，却有90%的家长都踩了坑。

就拿我来说，前段时间我带孩子去动物园玩，想到不久前老师刚刚教了孩子许多关于动物的单词，就想引导孩子说几个，没想到孩子死活不愿意开口。

当时我就心塞了。

每年花了许多钱给孩子报英语班，每周雷打不动地接送孩子去上课，但是没想到一下课，孩子在生活中仍是暴露无遗：

哑巴英语，不敢开口说，平时也没人陪他练白话;

没有兴趣，说到英语就没精打采;

相信许多父母也像我一样，关于孩子英语启蒙的办法也是一知半解，不知道怎样给孩子科学体系的帮助，把英语学习坚持下去。

东拼西凑、没有体系、不能坚持，这些可能都是孩子们在英语启蒙路上最大的难题。

其实做父母的应该从家庭环境中营造英语的氛围，从小培养孩子的英语兴趣，比如利用思维导图让孩子趣味学习英语。

没有什么是一蹴而就，加油吧。

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