教学反思1

今天听了姚梦梦老师的课，整齐，高效，紧凑。对比自己的课松散，零碎，低效。以下学习

课前：规划好板书，提前写好板书。

组织学生进行复习，并进行检测

开始课：借用打招呼复习问候语

正课的每一个关键句要组织学生重复复述，记忆复述，挑学生复述

讲授单词：整体读，拼写读，闭上眼睛拼写读。自由记忆再读。再次拼写读

听力：第一遍听

第二遍重复

讲授的重点知识学生记忆，学习

老师带领学生问答

学生问老师答

女生问男生答。男生问女生答

每一个重点都要利用课堂让学生重复

先教授学生怎么学，学什么，整体学，

然后示范学习，再上学生小组学。再课堂检测

省去一些不必要的环节，和复杂无关的占用时间的话。