普通人的阅读:《非暴力沟通》买早饭篇

2022-10-27  本文已影响0人  减一加一

【暴力沟通】

啪(听得一声响,孩子买早饭上楼把饭扔到了桌子上)

“买个饭都是插队的,好像谁不着急似的”

“那你还不和老板说不让插队。”(建议)

“我咋说呀?”

“直接说,到我了,给我做,我也着急。”

“哎,那哪好意思说啊。”

“这有啥不好意思的,真废材。”(评判)

孩子呢?我家小外甥告诉我 把那“废材”两字去掉,而这也正是这样的沟通,带给孩子难受不开心的证明。

接下来的一天孩子处于坏的情绪中。“踢猫效应”随时发生。

【非暴力沟通】

“啪”(听得一声响,孩子买早饭上楼把饭扔到了桌子上)

“买个饭都是插队的,好像谁不着急似的”

“哦,都是插队的呀?”(倾听,重复孩子的话,事实)

“是呗,我也要上学也着急呀。”

“嗯,真是的,我们也上学也着急啊。”

“更可气的是,灌饼不来灌的,直接加一个煎好的鸡蛋。”

“啊,直接夹的鸡蛋啊?”

“嗯,还是提前煎出来的。”(特意指出没有被看到的点)

“是吗?还是提前煎出来的。”

“哎”

“哎,生气。来,妈抱抱”

孩子情绪宣泄出来回复平稳,接下来的一天

我没有大事件,《非暴力沟通》,我受益于这本书,在家庭琐碎的小事中,练习练习再练习,从知道到做到有多远,看你现在站在哪儿了,又怎样一步一步练习。

我只是打住不建议不说教,大概就花了近一年时间。

重要的是,自己做不到的时候,心中想“我又提建议了,我真笨。”这也是对自己的暴力沟通,“又”是评判,“笨”是贴标签。

如何对自己非暴力呢。“哦,我提建议了。我可以把非暴力沟通四步骤写到手上,时常来提醒自己。”

那这本书我看了四遍,您打算看多少遍呢?

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