绘本讲师训练营【17期】7/21原创阅读《绘本之力》

《绘本之力》—绘本体验的重要性

17023 许玲香

《绘本之力》---著（日本）河合隼雄/松居直/柳田邦男   翻译--朱自强

绘本体验的重要性

对于松居直先生提到不赞成孩子早认识字，文字这东西是很有局限性的，阅读文字是一个人进入语言中，可是如果别人给自己读，却是讲述者和倾听者一起共同的乐趣。这一点我真的一万个赞同，因为身边的妈妈都是在孩子三岁就到处送孩子上各种兴趣班，包括认字。而我只想自己的孩子拥有一个开心快乐的童年，除了讲绘本没有给他报过兴趣班，因为我觉得六岁以后都来的及学，可是拥有一个快乐童年的回忆一个人只有一次机会，所以我很珍惜，同时家里除了玩具就只买了绘本和颜料画画。

绘本对于一个孩子有多重要，0-6岁的宝宝不认识字，不能独立阅读，但可以凭直觉进入绘本的神奇世界。

所以亲子阅读的益处：

1.   增进亲子感情

2.   提高孩子的绘画兴趣

3.   养成孩子的阅读习惯

4.   增强孩子的观察力

5.   培养语言表达能力

绘本语言相对简练，很多绘本只要讲四五遍，孩子就可以拿着书凭记忆讲述，儿子在两岁半的时候，我跟他讲了《我爸爸》，一个星期后他绘声绘色的完整的讲述了这个绘本，而且还带有动作来形容各种动物形象哦，这就是绘本体验的重要性吧，也是亲子阅读的重要性，而且通过各种绘本，可以让孩子学会讲一讲、画一画、演一演、学一学、做一做。

将体能普遍化

松居直先生指出，高中生读书率只有41%，一个月一本书都不读的高中生占了将近一半，中学生读书率为57%,由此可见，虽然认识字，可是不能进入语言世界，必须从用耳朵听取传达心情的语言这件事开始，重新多多积累体验，语言是人与人之间建立联系的纽带，所以他希望孩子在年幼时获得这方面的丰富体验，也希望在学校里，老师也给孩子读故事听，老师的课堂教学和老师给孩子讲述故事，将绘本阅读普遍化。

《绘本之力》这本书至此就分享完了。

谢谢！