如果我是他，会怎么想

如果我是他，会怎么想

黑龙江嘉荫010范启蒙    乌云镇中心校

这是我参加勇气读书会打卡鸭的第16天

我阅读的书目是《深度思维》——进入别人的视角

如果我是他，会怎么想

如果我是他，会怎么想

阅读分享:

        想要学习怎样拥有换位思维吗？你想和其他人都共同的认知系统吗？接下来，我们有三个练习方法可以提高自己的思维能力。

        第一个方法，对于曾经有过类似的经历体验的，可以再次调出那段经历体验。人都会有自己的经历，但经过长时间的岁月打磨，会有些遗忘在内心某个角落，在平时的生活中不会流露出来。但当你需要这段体验的时候，就需要有意识地刻意调用。通过回忆当年的经历，做出判断。这就是有共同认知的第一点。

        第二个方法，对于没有经历过的，也许可以临时体验一下。“临时”体验就是在特定的环境下，我们有目的的进行某项体验，从而给自己一段同样的经历。比如“军训”，学生对军人有敬仰，有钦佩，那么既然平时没法近距离接触。所以学生有一段“军训生活”可以获得更多的集体意识和军人的严谨作风。在未来采访或者接待军人时，这会是一段美好的回忆。临时体验达不到长期浸染的效果，但也有一定的作用，能够为我们的思维打开一扇窗。

        第三个方法，如果无法体验，就寻找有相应经历的人来帮助自己思考。比如我们的父母，他们在不知道我们想什么的时候，有又没办法依照自己年轻时的心态来对待他，只能去询问请教孩子周围的朋友和玩伴，听听到底自家的孩子想什么呢。

        我们这一代的人有很强的以为我为中心的习惯，这种自我中心也会影响上述的三个方法，所以除了建立共同认知，还得克服自我中心。

      思维的精髓之一就在于你看待问题的视角，如果从别人的视角出发就是换位思维；如果从与常人相反的视角出发就是逆向思维；如果从所有人都没想到的视角思维出发就是创造性思维，愿我们所有的人都能自如切换思维，给自己带来不同的生活体验。

如果我是他，会怎么想 如果我是他，会怎么想 如果我是他，会怎么想