亲子活动之剪贴故事

前不久看了篇文章，介绍法国艺术家Henri Matisse马蒂斯晚年作品多以彩色剪纸来做画。而日常生活中妈妈也喜欢和宝宝一起用彩纸剪贴涂，来构成一个故事。

以下是最近亲子活动的作品，第一幅是宝宝的，感觉和上半年相比色彩性和故事性更强了。作品完成后，妈妈给宝贝录了介绍的视频。

亲子活动之剪贴故事

宝宝描述的故事是这样的:红色的三只是螃蟹，它们把三只小兔子给夹住了。小兔子哭，可是没有反应。蝴蝶看见了，赶紧把螃蟹给抓走了，抓到很远很远的地方。蝴蝶下面是蝴蝶吃的东西，它吃过了两种冰淇淋。一个是蛋筒的，一个也是蛋筒。但一个有尖尖的，一个没尖尖的。一个是有三种颜色的，一个是有六种颜色的。还有个大太阳，这个红色的是一飘云朵。

妈妈观察了下，蝴蝶的形状是先纸对折后宝宝先画了一半的蝴蝶，然后剪的。他说幼儿园里老师教过怎么画蝴蝶。蝴蝶翅膀上的图案也是折后直接剪的，然后他剪了红色的小纸片粘贴在绿色蝴蝶后面，再用笔画表情。冰淇淋蛋筒是用白纸直接剪出形状贴上去，然后用蜡笔涂的色彩。小兔子的身体是一次性直接剪出来，耳朵是后面另外剪了粘贴上去的。

宝宝的创作比较快，也很容易被他编成故事，相比较而言，爸爸妈妈的思维就相对固化了。妈妈剪得很慢，宝宝差不多完工时，妈妈就完成了一个植物，还是参考书桌前现成的龟背竹剪的。后面妈妈忙，让爸爸接替完成整个作品，是不是感觉弱多了……

亲子活动之剪贴故事