生命很短，时间金贵，余生只想做个有趣会玩的妈妈

神兽归笼，节前上班的时候，女儿时不时会说自己太无聊了，希望妈妈回家陪她玩。

昨天开始正式进入春节假期，才陪了一天，我就觉得自己快要江郎才尽了。

隔一会，娃就会觉得不好玩，每当她想看电视，我就只能拿出新买的玩具，制作水精灵、挖宝石什么的，换取一点让我不用折腾的放松时间。

白天陪她各种玩，午睡也没安排，计划晚上外婆陪她，让她早点睡。我洗碗的时候，平日24小时黏着我的小家伙，居然过来和我说再见。因为白天我说了3次自己晚上要去找coco姐姐学习游戏，看来提前约定发挥作用了。

7点不到，有趣的女人们便来到了梦想教室 。

这是我们为数不多的休闲时刻，也是我们体验心旅奇迹的时刻，也是为未来积蓄好玩素材的时刻。

活动中coco分享了好多好多的游戏，很多都是我们从未接触过，也有一些是小时候玩过但已经忘到后脑勺的。当一个无趣的大人，真是太无聊了，除了工作和按部就班，似乎只知道别人觉得应该做的事情，却忘了哪些是让自己真正觉得开心的事。

来看看我们 做了哪些游戏，说不定你也能用得上。

首先是破冰活动。

第一个破冰叫做行走场域。

大家可以在教室里随意走动，并用“我看见”的句式来描述。

需要注意倾听，并在别人没有发言的时候再描述。这有助于我们增强观察和倾听的能力。随后还有很多随机互动的要求，比如用眼神勾搭你想认识的人，用慈爱的眼光看着对方......原先的小拘谨在几个环节后就一扫而光。

第二个破冰的活动是，借物自我介绍。

大家在教室内找一个自己感兴趣的物品，和身边的一个人来分享为什么对它感兴趣。分享完成之后，大家围成一个大圈，再来分享自己的理由，并介绍自己的名字。整个圈的伙伴就会向她打招呼“Hi，XXX”。一圈招呼下来，大家就仿佛重新认识了一遍。

第三个破冰项目：“我也是”，很好玩。

继续围成圈圈，一个人跳到圈子的中央说一句，如“我想自由地生活。”有同样想法和希望的人就会一起跳进去，并大声说“我也是。”

完全不受限，想到就可以跳进去宣布，搞笑调皮都由你定。

黑色幽默，绝对是唬人的游戏。

两人到秘密小屋里商定规则，然后两个人合作来猜物品。一个人转过身，其他人指任何一项物品给另外一个人，另一个人询问“是不是这个物品，”转过身回头的人总能100%地猜对物品，太神奇！

“几匹马”的游戏，真的只有脑子转的过弯的人才能猜到。

破冰环节还有好多游戏可以参考，比如说大风吹、抢凳子、公主找王子游戏等。

卡牌和游戏规则，就是要有“yes，and”的精神，用正向肯定叠加的氛围来鼓励每一个人的加入。

我们试着践行了一圈，每个人都在前面一个发言者的基础上，叠加自己的描述。不批评，不否认，不评判，不指正，也正是头脑风暴的精神。

coco在卡牌环节用“观系”卡牌来做示范。

5人一组玩游戏，每人一张图片白卡，4张关系卡。一人出白色图卡牌，并附上自己认为的黑色关系卡，其他人在观察图片后，构思这是一段什么样的关系。在看图过程中，大家看到的其实是自己身处的某种关系。于是，也抽出一张自己觉得合适的关系卡，随后大家轮流来分享感受或者故事。

变换形式，也可以是摆放所有的白色图片卡，给参与者每人一张白纸。大家可以看图片，联想近期最感困扰的问题。随后依次将白纸传给下一个人，每个接到卡片的人都可以写一句想法、建议或者一个故事。等到白纸再回到提问者的手里时，已经是一张满是故事的清单。提问者可以选择一个自己最想了解的输入，请补充的人来分享，可能又是一种新的思维和启迪。

链接所有参与人的头脑，一起来思考这个问题，问题的方方面面都可能被分析和拆解，你的问题就不再困住你了。

接下来是更好玩的游戏环节了。

抛球接龙

道具非常简单，一个沙包就搞定了。围着一圈，大家用眼神来确定下一个接沙包的人，逐一传过去，等到所有人都接过沙包，最后把沙包抛给第一个发出的人。接沙包需要默契，还需要留心观察，是不是每个人都接过球。因为不能用言语确认，表情和眼神都很重要。

沙包可以用想象中的球来代替，想象力就更为重要。

无形道具表演

一个人扮演在使用一个自己遐想出来的道具，比如手机。第2个人猜测是手机，便扮演自己用手机的另一个场景。随后再自己想一个道具，来表演自己使用这个道具，第三个人也类似，先表演前一个道具使用，再自己想一个物品来表演......

大家反应还挺快，能够迅速猜到前一个人表现是什么，然后想出自己要扮演的一个道具，特别有创意。可能，人人都是出色的演员，只是潜质未被发掘。

其实，最重要的就是要有玩的理念，然后去创新和创造游戏。游戏是打破大人和小孩界限的方法，也是打破无聊和有趣边界的利器。像麻将和扑克也可以成为玩具，比如用来叠长城当积木等。

“我是一棵树”是一种即兴表演。

一个人说自己是一棵树，其他的人自由叠加进来。比如说我一只小鸟，我是一朵花。在三人构成的完整图景中，可以随机采访一下角色的当下感受。随后大树带走其中一人。剩下的一人重新设置新的场景，由我是一朵花开启。

在构成场景中，大家会主动地去设想可能出现的元素，并积极参与其中。

其实，生活和游戏不也异曲同工？当你想去创造一些惊喜，就可以立马着手。而不用顾忌，自己这样做在别人眼里是不是不太高级。

除了当一个打工者且感觉生活无趣的大人之外，我们可以细心观察周边的事物，想一下自己如果是一朵花、一片云，又会是怎样的一种体验呢？因为忙碌，我们错过了多少美好，因为陷在情绪中，我们又失去了多少珍贵的体验。

游戏结束，coco还出了一道“两面三刀”的剪纸难题，之前在生涯课程里老师也有过类似的题目，我一看到类似的基本就主动放弃。但真有伙伴找出了答案，太厉害了。

活动的最后，我们分享了每个人的收获和跳入脑中的第一个名词。和正面管教课程里老师分享的“毛线球”和“爆米花”游戏很像。

游戏确实是想通的，当我们的内心清晰自己最想要的是什么，生活和育儿就变得简单。

轻松前行，游戏就是生活的润色剂。余生很短，只想当个有趣会玩的妈妈。

感恩遇上coco，遇上一群爱生活和爱自己的女人们。