每天5问

1.今天我过得快乐吗？

快乐呀，特别开心，除了饭后没控制住，自己喝了杯养乐多，还有零食，现在有点不满意。

不过，每天走10公里，坚持了一个星期了，继续加油，做一个，健康的人。

2.今天我学到了什么？

看了《掌控习惯》，其中有个观点，又打破我思维的壁垒。

就是说的，重点应该放在过程，而不是目标。

道理我都懂。

书里举了个例子，一个棒球运动员，一直盯着记分牌看，对赛事是没有帮助的，他需要做的是对自己的体系进行调整，把自己的习惯调整到有利于目标实现的状态，那么，成功会不请自来。

太赞了。

我就是把结果看得太重了。

今天看《优势成长》，里面的观点跟《掌控习惯》碰撞了，要实现学习目标，要养成好习惯，需要让这个过程富有吸引力。

一个愁眉苦脸来学习的人，和一个抱着快乐的心态来学习的人，是完全不一样的。

那么，我需要做的，是怎样让我这段时间复习，变得更富吸引力。

书中有提到，理论知识，是为了积累客观知识，这个对我成为一个好老师，是很有帮助的，能让我少掉坑。

我现在的状态就是，开着车，目标不明确，一路掉坑，现在还掉到一个大坑，停止向前了。

除了想办法让我自己从坑里出来，我还要做出改变，少走弯路少掉坑，一路奔着目标走。

3.今天我要感恩什么？

今天年级组长没有奖状，同事为我惋惜，说那么累，连奖状都没有。

我说，没关系呀，就因为做了年级组长给你们跑腿，才收获了你们的友谊，我已经很满意了。

特别感谢遇到这些同事。

然后感谢我两岁半的女儿，看到我中午睡着了，默默走开，让我睡了一个多小时。

还要感谢744，感谢他脚痛还陪我暴走半小时。

感谢我妈，理解我不能回家陪她。

感谢婆婆，帮我哄妹妹睡着了，让我有时间在这里写东西。

4.今天我创造了什么？

发现了每天问自己的5个问题。

5.今天我做错了什么，日后如何避免。

领奖的时候有点骄傲了，想着，看吧看吧，让她知道我领了那么多奖，后来才发现她没来，多问了一句，才知道她生病了。

需要改进的地方：多存善念，不骄不躁。