又是一本研究报告

又要做研究报告了。

我们学校的研究报告很不一样，里面的题目特别难，有的是需要出去生活实践来寻找答案、拍照片儿的，也有的是需要观看一些视频写写感受和题目的，还有的题目是需要自己上网查资料填的，不过在这些题目当中，许多答案我们要是不特别仔细看，根本不知道答案，网上也查不到。这就令人特别崩溃，只能写一个模棱两可看起来对的答案。

做研究报告一般是在暑假，寒假这两个长假的时候才会发，不过，这次老师通知我们，学校又给我们设计了一份研究报告，是关于南京南站的，这份研究报告做的时间很长，是一直可以做到学期末，学期末再交上来的。这份研究报告和平常的内容很不一样，平常最多会给我们留三四页空白要我们自己设计，其他的部分都是由老师出好题目的，而这次，我们的研究报告上只会写上研究的东西目标等等，剩下的就全都是空白了，要靠我们自由发挥。

做这本研究报告和平常的也不一样，是一个小组共同完成一本，班里面一共要分成四个小组，老师要选组长，我立刻自告奋勇的举起手来要当组长，没过多久，四个组长就选出来了，至于组员的分配，那就又是另外一番波折了。组员是组长自己去找的，我觉得我找组员的经历相当顺利。

在这四个组中，我们组简直是人才济济呀！幽默风趣的周周(不过后来被调到其他组了)、活泼可爱的小邓子、多才多艺的小李子和她的朋友万万(小邓子是这样喊的)、超级学霸小余、超会画画的汪汪以及那几个雏鹰假日小队、平时在班里面很活跃的男生。

总之，都是比较熟悉的人，所以相处起来还是非常愉快滴！

不过整体上的分组情况还是有点混乱的，直到放学好久了，我们几个组长才终于把人员分配好。

这次研究报告让我们感到很新鲜，让人非常期待，不知道到时候的活动会是怎么样的呢？至于到底该怎么样，那还是得讨论好一阵呢！