兜老师青春期课堂第一课

01那是我刚刚上大一的那年（18岁）。放寒假回家。有一天同学说要聚会，我们吃完了饭说要去唱歌。当时我的手机就要没电了，我给我的爸爸发了一条信息，他回复我说让我早一点回家。

但是，到了KTV以后，里面环境很吵。我根本听不见手机响，也不知道时间已经很晚了。散场的时候我才发现自己的手机已经没电了，但是当时我也没有想过要用同学的电话给我爸妈回一个电话，因为已经很晚了。大概已经是十一点多的时候我回到了家。

出乎意料的是我爸妈都没有睡。一进门就听见我爸在不停的叹气，然后就是我妈妈嗷嗷的破口大骂。我也很不服气的告诉他们我的手机没电了，一摔门就进我自己的房间里了。

这件事闹的我和我的爸妈之间很不愉快。我知道我爸爸还没睡，其实那晚我也没睡，我平复了情绪后，在我的房间里给我的爸爸发了一条很长的道歉短信。从我爸给我回复的信息中我能感受他的情绪也缓和了。

这件事如果发生在我更小的时候我是不会道歉的。当时我已经不在只靠直觉去做事，有些时候我会很冷静。

好的事情就说到这。

02.我们可以想象很多家庭父母和子女之间，特别是十几岁的孩子之间都会发生这样的情景。为什么呢？

许多父母说孩子到了十几岁突然就变了。他们不在听话，有时候还顶嘴，越不让干什么就非要干什么，气的父母不得不打骂他们，但是打骂好像也起不到长久的作用，过一段时间会更加严重。有些父母就会说这些孩子太叛逆了，管不了了。

但实际上事实并非如此。

十几岁的孩子，他们开始思考自己是谁，他们开始探索自己和家人的不同，开始挑战家庭的价值观。这种与家庭分离的过程叫“个性化”。

正如许多父母所说孩子开始叛逆了。叛逆也仅仅是个性化中的一种表现。十几岁的孩子会有更多的让你头疼的变化。

1.他们想要清楚自己是谁。

2.个性化往往看起来很叛逆，因为他们总是试探家庭的价值观。

3.十几岁的孩子正在经历着身体和情感的变化。

4.与同龄人的关系优先于家庭关系。

5.十几岁的孩子探索并运用自己的能量和自主。

6.十几岁的极其需要对父母保留隐私。

7.父母成了让十几岁孩子尴尬的对象。

8.十几岁的孩子认为自己是无所不能的。

十几岁的孩子从没有这些表现到全部都有。这是一个成长的过程。

做父母的充满了焦虑和恐惧，基于此他们对孩子进行的教育方式是过度的教育，不是惩罚就是娇纵，要么就是忽略。这些方式都是错误的。

03.我们再回到开头的故事。

没过几天，家人们聚到一起，又聊起来那天晚上的事情。我听到我爸和我姑姑他们说，那天晚上妈妈黑我打了好几个电话，我都没接，后来再打就关机了。我妈妈开始担心我，就出去在家附近的KTV里挨家挨户的找我，都没有找到，后来她更加担心但是已然没有任何消息。所以当我回家的时候她才大发雷霆。

我听到这番话内心感到很愧疚。

04.如果当晚事情如果是这样，也许就不会发生那么多的误会。

我回到家，妈妈说:“谢天谢地，终于回来了，没事就好，担心死我了知道吗。”

我也许会说:“对不起妈妈，我的手机没电了。”

妈妈说:“如果下次你能用同学的手机给我回一个电话，我就安心了。”

05.十几岁的孩子一定是叛逆的。作为父母总想着从外部控制孩子，但总是适得其反。越控制，越叛逆。而且，十几岁的孩子如果不叛逆，那是更为可怕的。因为叛逆会推迟到孩子的成年。

为了缓解父母的焦虑，我可以跟大家说一句话:十几岁孩子的样子，不会是他的永恒。我们可以试着回想一下我们自己的十几岁和现在有什么区别你就会明白自己的孩子为何今天这样。

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