妈妈说

自省文 治理上游是我的必修课

2018-01-28  本文已影响122人  施惠娥_玩中换

        通过昨天晚上听了赵芳指导李云的对话,看看别人,想想自己,的确看到了一些自己的影子,

孩子从小受到我的匮乏影响,传递给孩子的是要求和不信任,平常也是放大孩子的缺点和不足,对孩子的过度干预和限制,给孩子造成对自己的事情不负责任和不知道该怎么做。让孩子从小就没有为自己做主的机会, 给孩子造成想要的得不到,不要的甩不掉。

我总是没有耐心让孩子明白为什么这样做?或者为什么那样子做?孩子犯了错也用居高临下的态度说教试图改变现状,其实这些做法只是把问题都扫到了地毯下面去了。

一个场景从脑海中跳出,儿子小学时候对美食感兴趣,提过几次要我买食材回家做水果沙拉之类,由于我的匮乏,总是拖了又拖,从来没有给他买过,到后来想起说要买,已经错过了儿子兴头,从此儿子再没有对类似的事情感兴趣了。

哪个孩子从小不想要好?没有一个孩子愿意让自己的学习、生活一塌糊涂。只是我们做父母的当初不会教养孩子,孩子的今天都是受父母所赐,在父母没有改变现状之前没有任何理由要求孩子改变。

因为父母是上游,孩子是下游,只有上游没有垃圾,下游才能清澈见底。这是我的人生必修课。

父母要先成长,让自己活出一个好的生命状态,才有影响孩子的资本。要给孩子成长的时间和空间,让孩子感受到被尊重、理解、信任和父母无私的爱。

我们要把孩子当做一粒种子播种在肥沃的土壤,给他充足的阳光和雨露,让它生根发芽,茁壮成长。

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