我和猴孩子们之葛衣
题记:我一直有一个想法，想送给我的开心一班六十三个猴孩子一份不同寻常的礼物，在他们小学毕业的时候。只是我一直没有想好这份礼物是什么。今天突然有了主意——我想用我的笔给每个孩子写一些文字，若干年后，这些文字应该能够让猴孩子们记起我，记起我们曾经一起的时光吧！
爱笑的葛衣
张葛衣，在这个班的孩子们入校半个月后，我接手了这个班。花名册上这个名字让我一下子记住了坐在最前排的这个头发卷卷的，眼睛不大，怯生生，特别乖巧的小姑娘。读课文、听讲她都特别投入，每一篇课文她都能特别熟练地朗读，所以，我让她带早读。看她有模有样地站在讲台上，却不知道怎么带领早读时，我开始手把手地教她，然后，就这样她走上了“开心一班”的“领导者”的岗位。
葛衣是喜欢我、信服我的。她也是崇拜我的。亲其师，信其道。葛衣就是这样的。记得一年级的那个中秋节，入校不久的葛衣要求妈妈来接她的时候带几个月饼，她要给我们几个老师一人送一个月饼。这大概是她那时候能够想到的最好的节日礼物了！当她羞涩地把月饼送给我的时候，我拒绝了她。当时没有想得太多，就是不想让孩子们觉得老师是收礼物的，然后逢年过节挖空心思地想着送礼。后来在家长读书会上，她妈妈把这件事说了出来，她说，孩子回到她身边的时候特别委屈，特别想不通平时那么喜爱她的杨老师为什么不收她的月饼，她觉得那是爱的礼物啊！
小葛衣
这件事对于我的触动挺大的。孩子在刚刚学习爱的过程中遭此拒绝，大概真的会怀疑爱的伟大啦！后来，我在班上给孩子们讲什么是最好的礼物，让孩子们明白，给老师的最好礼物就是好好学习。即使这样，葛衣还是想用她的方式表达她的爱。回额济纳旗的姥姥家，随父母外出旅游，她都不会忘了给我带一盒巧克力，而我每次也是欣然接受。瞧着她满意的样子，我的心里也是甜甜的。
她真的是乖巧有余，泼辣不足。再加上现在的爸爸妈妈都会担心孩子因为担任班干部而没有好人缘，多多少少会给孩子灌输那种少管闲事的思想，培养她的领导力真的很费力。好在她成绩一直非常好，长期坐在年级第一的位置上岿然不动，倒是对她的管理有很大的帮助。
我不是那种唯分数的老师，不会因为学习成绩好就姑息迁就，一白遮百丑。相反，某种程度上，我对学习好的孩子要求更高，因为他们是那种学有余力的孩子，完全可以在更多的方面有所发展。所以，对葛衣的要求自然是很高，很严格。严格到她有时会想:杨老师是不是不喜欢我了？
在家长会上
渐渐的，葛衣被我磨练的真的可以独当一面了！当然，我也会给她更多的任务。像家长会上班级工作汇报，班会课上的周小结，乃至到六年级时的迎新年联欢会，我都放手给她。
这个磨练过程的确是漫长的。她毕竟是一个孩子，在贪玩的年龄。有时候，她会忘了班主任布置的任务，有时候会打一些小折扣。她也从来没有如我期待的那样声严厉色地管理同学。她也会有自己的小烦恼，诸如:也会有同学不服她管，甚至给她起外号；她自四年级开始兼任学校少先大队的工作，班级工作就会力不从心等等。这些问题，她从来不会在我这里有所表露，而是会回去跟父母倾诉、抱怨。想来我这个以“严”字出名的老师，让学生很难跟我亲近起来呢！
葛衣的爸爸是一名戍边军人，妈妈是自由职业者，大部分的时间和精力都用在了孩子身上，每每遇到这样的问题，妈妈那里就会觉得格外严重，就会跟我交流沟通。我开始会觉得妈妈有点小题大做，后来明白了，第一次作家长的他们，这样的紧张和担心实在是再正常不过了。虽然有些反应过当，并不利于葛衣顺利完成她的社会化，但是爱女心切的爸爸妈妈实在无可厚非。于是，在跟葛衣爸爸经过一次深入的沟通后，我们达成了让孩子主动面对，积极应对的共识。葛衣也知道了遇到问题，怎么做是最好的解决方法啦！
葛衣成绩好，有目共睹。当然，她自己付出了努力，她的爸爸妈妈也是功不可没。所以，葛衣的学习习惯特别好！尤其是主动学习，攻坚克难的精神令人佩服。课堂上，常常能够听到葛衣井井有条、严谨求真的精彩答疑。有时候上公开课，葛衣几乎就是我的救命稻草，总是在最后一刻挽救我于倒悬。她还能在课堂上提出问题，积极思考！这些都是优异成绩的保证啊！
记得我曾经开展的“小老师上讲台”的兵教兵活动。就是在复习阶段，为了使枯燥的复习变得有趣和富有挑战性，我鼓励孩子们走上讲台来当小老师。葛衣可积极了。讲解头头是道，讲解结束后的同学质疑环节，她也能从容应对。
为了激趣，我鼓励孩子们在我的课堂上，当我提问后不用举手直接起身抢答。葛衣是最积极的女同学之一，为了抢答问题，她还一改往日温文儒雅的淑女形象，大声地把答案喊出来，以期获得答题的主动权，很多同学在这样凌厉的攻势下都败下阵来，把抢答的机会拱手相让。
做周小结
每个孩子有每个孩子不一样的特点。葛衣也是。她有时候也会粗心。这个时候我会指出她的问题，帮她分析原因，每每这种时候，她会格外专注，当然，也会尽量避免大意失荆州的出现。我也会特别严厉地批评她，尤其是在班级管理方面。五年级之后我开始慢慢放手，让学生自己管理自己。有孩子当然管不住自己，而葛衣的管理力度又跟不上，常常会导致班里的操行分被扣的情况发生，我又希望孩子们特别珍惜集体荣誉，每每这时，我会毫不留情地批评她，训斥她！她也会难过地低下头……
批阅作业于老师而言，是一件巨耗费心力的工作，而批阅葛衣的作业真的可以用“赏心悦目”来形容。干净整洁的书写，规范的格式，完整的答语，几乎不出错的精准。每次阅作业，我都会先阅她的，好给自己一个范本。
我也会担心她太顺利。所以会不时地给她设置一些障碍，帮助她明白自己不是万能的，出错是正常的。
葛衣还是一个幽默的姑娘。没开口前先咧嘴一笑，眼睛笑的像弯月牙儿，看着那笑容，解乏呢！
说老实话，虽然我也知道要一碗水端平，但是情感上的偏心真的是难免的。就如葛衣爸爸说的，葛衣算是我的得意门生，嗯嗯！很是得意的门生呢！她的乐观，她的好学，她的自律，她的一切的一切都让我得意！擅长的，她会精益求精，不擅长的，她也从不会畏难，而是一点一点地去尝试、练习。她喜欢绘画，书法也颇有造诣，运动细胞并不发达的她，还通过学习和锻炼，成为了学校乒乓球队的一员，常常受到教练老师的夸奖。
葛衣爱读书，可谓饱读诗书。所以她的文笔好！小学六年，她给我写过两封感恩的信。虽然是作业，但是文中笔下流淌的是孩子浓浓的情义！我曾经不止一次跟校长提出要辞去班主任的工作，身体原因导致严重的颈椎病，加上年龄真的不饶人了，常常会有力不从心之感！而随着和葛衣他们的一天天成长，我开始庆幸校长并没有同意我的请求。
张葛衣，我的中队长，学校少先大队副大队长。班级朗诵的领诵，演讲比赛的冠军，班级活动主持人，连年被评为三好学生、优秀班队干部，还曾获得区级优秀少先队员的表彰奖励。积极参加各种活动，曾代表班级参加卡拉OK比赛、器乐比赛，竞选少先大队干部，口算竞赛第一、汉字听写大赛第一、英语单词记忆比赛名列前茅，四小作品连年获奖，古诗文颂写讲年级第二，获区级比赛一等奖……她应该算是那种拿奖拿到手软的学生啦。
葛衣有一个理想——她期待有一天成为华春莹那样的外交官，外交部新闻发言人。当我知道这个秘密后，我常常在孩子们自习时看着她，想起她这个理想，会仿佛依稀看到她长大了，坐在大学校园里学习的样子，也会想象她站在外交部发言人的讲台上，自信坚定，不卑不亢，从容而不失犀利地应对各种不怀好意地提问。那时候，我会不由自主地满面笑容，然后偷偷望向她，担心被她发现我的这个秘密。
葛衣，我想我们的师生情谊会天长地久，我想，我会一直记着这个叫卷发宝宝的甜美的姑娘。我想，当有一天我在电视中看到她的时候，我不会惊讶，只会淡定地告诉我的孙子，那位正在担纲发言人角色的阿姨是我曾经的学生。一名优秀的学生！
葛衣，祝福你在未来的日子里继续磨砺自己，为一飞冲天积蓄力量！我期待你大鹏展翅的那一天！期待……
