在AI与网文的狂潮中，我们为什么需要余华的“文学清醒剂”？

真正对余华有印象，是因为他的各种金句在短视频上刷屏，那时突然觉得这个作家真的好有趣啊。

而他的这本新书《余华文学课》，用16章的篇幅带你一次性阅尽世界名著。

那些曾经总也看不懂的文学经典名著，在余华60年阅读心得的解说下，变得豁然开朗。

在这其中，我最喜欢关于“想象”的两篇文章。

1.想象的重要性

作为一个小说和故事爱好者，我深知想象在文学作品中的重要性，但想象不等于没有逻辑、胡编乱造。

现如今粗制滥造的网文、甚至是AI批量生产的网文，一再挑战读者的底线和忍耐力。

就像武侠剧中，电梯直降的轻功被人诟病一样，突破常理的想象一样会让人生理不适。

现在网文评论区常见的一类评论是：看完这篇文，我罪业全消。

由此可见，读者的怨念之深。

虚构写作的基础就是想象，而现在这些想象变成了毫无逻辑的编造。

这大概就是余华说的，“想象里没有灵魂”。

2.文学课的意义

研读经典，一直都是主流倡导的阅读习惯。

从写进课本里的经典名著选段，到网上翻陈出新的名著解读，都在做一件事，让普罗大众更了解经典名著，让更多人去阅读经典名著。

但事实往往事与愿违，经典名著的阅读是有门槛的，谁的少年时光没有被语文课里的那些名著阅读折磨过？

毕竟有的经典名著是真的读不下去，人与书也是讲缘分的。

甚至有的网友还说，生活那么苦，我看个小说就是图一乐，脑子一丢，爽就完了。

所以即便我们各种吐槽无脑小说，它仍然有市场，因为它真的解压。

但经典名著就可以就此放弃吗？

自然不是，名著那么多，各有特色，这个类型不喜欢，但你总能找到喜欢的类型。

想看复仇爽文，《基督山伯爵》不爽吗？

想看虐恋情深，《罗密欧与朱丽叶》不虐吗？

在茫茫书海中，找到适合你的经典名著，我想这大概就是文学课的意义之一。

意义之二，大概就是莫让那些平庸的作品拉低了我们的文学审美。

就如余华所说：“被过多的平庸作品弄脏了的阅读和写作，确实会看不见伟大作品的灵魂。”

《余华文学课》就像是一剂“文学清醒剂”，撕开平庸文学作品的遮羞布，重塑文学作品的骨骼与血肉。

一个人在少年时代读过的名著，可能在当时并不会引起什么变化，但有些变化是潜移默化、日积月累的，当你发现改变的时候，你甚至说不清改变从何而来，但却真实存在。

就如余华说过的那样，“当一个人在少年时期就开始阅读经典作品，那么他的少年就会被经典作品中最为真实的思想和情感带走，当他成年以后就会发现人类共有的智慧和灵魂在自己身上得到了延续。”