此刻青春，你我共听

《侧耳倾听》讲了这样一个故事：女主是个喜欢阅读的初三女生，因为经常在借书登记卡上看见同一个名字，开始对这个名字的主人产生好奇。正在这时，她遇见了一个会让她生气，也会让她生出敬佩的男生。偶然地，发现这个男生正是那个名字的主人。不仅如此，其实男生也一直在默默关注着女生……

后来，男生要去国外追求自己的理想，女主也在此时找到了自己想做的事——写故事。男主是个聪明有天分又努力上进的人，女主想证明自己配得上他，就没日没夜的进行故事写创作，甚至因此荒废了学业。

所幸最后获得了男主爷爷的认可和鼓励。女主决定在追求理想的同时兼顾学业，正在这时，男主为了她提前从国外回来，并向女主坦露情谊。

影片到此即止，再播下去反倒失了韵味。从整个影片的基调和情节设置来说，这是一部完完全全的青春励志片。

我不是动漫专业的学生，所以不能够对画面色调啊镜头长度剪片方式啊等方面发表任何言论。也不想去缕析影片脉络和情节是如何得到发展。我只是真切感动在这样天真、纯洁又让人心生温暖的故事中。

男女主人公多幸运啊！有同样坚定的意志、对未来明确的认知，对彼此的纯纯的喜欢。没人会去钻牛角尖，他们能不能走到最后。就算最后恋情戛然而止，也是没有遗憾的，我认为是这样。

人有些时候免不了犯自以为是过来人的错误，我当然不能免俗。现在已经是二十岁的老阿姨了，看见那些高中生、初中生为所谓男朋友、女朋友、恋情黯然神伤的时候，免不了生几分“小孩子家家，知道什么叫喜欢吗”的“不屑”。

家长、老师、社会对早恋抓得严，固然是因为在中学时代，学生的任务是学习而不是任何其他，是怕过早的性行为的发生对孩子的身心健康会产生不利影响。

可，不应该早恋，禁止早恋，不能忽视的，也有我们这些大人抱有“孩子家家的知道什么叫喜欢”，或者早恋是毫无意义的这样的想法的原因。

然而，任何一个成人都是从小孩过来的。任何一个成人都有懵懂、不更事的中学时代。你是否也曾喜欢过一个人，想到他就觉得又甜又酸涩？我想应该是有的。

《侧耳倾听》这部影片中，不论是少男少女彼此说不出口的暗恋，还是班上同学肆意的欢呼、起哄，这一切好熟悉啊！每个人都有这样的中学时代。

我对日本文化可以说是毫无了解，所以我不知道影片中那个微笑看着学生谈论喜欢不喜欢的老师是常态，还是出于放映效果有意设定的角色。我也无意探讨对待中学生恋情我们的学校、家庭、社会应报以怎样的态度。我只是真切的被影片中的懵懂的初恋芬芳所感染啦！

一般而言，这种青春片，最后都是happy ending。男女主人公最后肯定是双双努力上进，达到大众公认的成功。即使中间有误会，最后总是能重新走到一起。反正我的确是乐于看到这样的结局，生活本就不轻松，为何还要在影片中找不痛快！

即便结局不是这样，可当我们在年少时，的确会觉得这个人就是我会永远喜欢的人。那时候的或炽热或厚重或绵绵的喜欢，的确是发乎内心、诉诸真意的。

男主最后说：长大后，你愿意嫁给我吗？女主答愿意。

我们这些观影者在台下惊呼好会撩啊，却不自觉地忆起我们的青春时代，胸腔内，喉咙里，是盈盈的热意。