教育学第一章学习总结
2019-11-14 本文已影响0人
慧妈有氧
教育学的第一章终于学完了,虽然学得很慢,没有跟上班级群和老师直播的进度,但是我觉得自己学的很踏实。因为带娃,时间很零碎,没办法晚上跟直播,我基本上都是把只是粉碎化,打成一个一个的考点,一点点拿下,然后再去回播,帮我加深印象,知识也掌握地更牢固了。有点曾国藩结硬寨,打呆仗的感觉。
脑海里对这这一章的内容顺一遍,发现还能顺出来,脑海里有结构和脉络。这一章的内容很多,尤其是第二节,教育学的发展经历了萌芽,初创,规范,多样化阶段,出现了很多古今中外的人物关于教育的论断,感觉穿越古今,与这些厉害的人物对话,觉得在那个年代,提出这样的论断观点,什么因材施教,不陵节而施,学不躐等,有教无类,长善救失,豫时孙摩等等,对今天我们教育孩子也有启示作用,实在太伟大了,不由得向他们致敬。
翻来笔记的记录,写了19页,从10月7日开始,发现用了一个多月的时间,而这一个月的时间,直播的网课已经把教育学的第一轮讲完了,开始了教心的第一轮,我的速度真是太慢了,我也开始跟着调整先学教心,再慢慢补救,关注我所学到的,我所掌握的点,而不是进度,就不会那么焦虑了。