第十三次心理课打卡苏燕

一、知识点

1，什么是能力

2，智力的测量

3，能力和知识，技能的关系

二、原因

1，每个人都有能力，所以易懂

2，通过智力测量的公式加深了记忆

3，三者内涵不同，但之间既有区别又有联系

三、行动

1，肯定自己已有的能力，发掘新的能力

2，没有什么想说的

3，将知识，技能与能力多向发展

四、想法

在每个人智力不同的情况下，后天也应该努力，提升自己的能力，不断学习新知识