幼儿拼图🧩导图大师课No.13

日期：20230605

孩子姓名：言儿

年龄：3

学习主题：天文馆（2）

课后总结：

第一，课堂学习的内容主要是什么？

分区便于对比

识别三角形&圆形

第二，你对老师授课的真实感受。

课程全程互动特别多，精准指导孩子用精准的方位词回答

第三，课程对你的启发点是什么？

1.找不同，采用分四个区域，拆解找，持续练习。

2.“左上角上边靠近横线位置有什么，右边一相同区域没有……”引导孩子采用精准回答。

3.联系生活实际，发散思维表达圆形和三角形。

4.交流建立在正向的感觉上，兔兔老师每次课都会见缝插针的指导如何做好亲子教育。

第四，下一步引导的方向是什么？

1.寻找生活中10个不同类圆形，三角形发散锻炼，训练观察力，

2.分区拆解是导图核心，持续练习。

3.学习星座，视角方大，保持不断探索，提升孩子意识和认知高度。

考试很狭窄更多激发乐趣和探索精神

1.加强联系精准表达：左边什么方位有什么，右边相同位置有什么，少用代词。

2.利用分割分区域法，逐块儿扫描差异，降低难度，让分类思维的种子潜移默化的种下。